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미디어 융합에 따른 디지털 기반의 뉴미디어 애니메이션 교육 (The Education for New Media with Digital Devices by Media Convergence)

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최초등록일 2025.04.03 최종저작일 2006.12
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미디어 융합에 따른 디지털 기반의 뉴미디어 애니메이션 교육
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국애니메이션학회
    · 수록지 정보 : 애니메이션연구 / 2권 / 2호 / 145 ~ 164페이지
    · 저자명 : 이상원

    초록

    문화콘텐츠산업이 본격화 되면서 국내에는 대학과 대학원을 중심으로 이와 관련된 학과나 전공들이 다양한 형태로 개설되어 운영되고 있으나 시대적 트렌드에 민감해 교육과정 구성에 많은 어려움을 겪고 있다. 이러한 시점에서 애니메이션 산업의 시장은 DMB, IPTV, Wibro 등 새로운 미디어가 등장하면서 애니메이션콘텐츠 제작방식이나 소재의 다양화 측면에서 변화의 바람이 불고 있다.
    본 연구의 목적은 미디어 패러다임의 변화와 미디어 융합에 따른 애니메이션 제작방식과 제작환경에 대해 살펴본 후, 디지털 기반의 뉴미디어 애니메이션에 관해 교육방향을 모색해 보고 몇 가지 시사점을 제시하는 데 있다.
    연구결과, 첫째, 디지털 기반의 뉴미디어 애니메이션 교육은 문화콘텐츠 영역간의 Interdisciplinary Study와 Digital Convergence교육이 무엇보다 중요하다는 점과 둘째, 문화창안자 육성을 위한 학습영역의 확대와 그에 따른 교과목 설계 연구로 나타났다. 이는 21세기 신경제 시대에는 ‘애니메이션 장르’도 과거의 기술집약적 형태에서 벗어나 문화의 다양성 속에 종합예술로서 뉴미디어와 접목이 되어야 콘텐츠로서 가치가 있기 때문에 시사하는 바가 크다. 이와 같은 연구는 미디어의 패러다임 변화에 따른 크리에이티브 애니메이션 교육방법을 모색하는데 단초를 제공할 수 있고, 뉴미디어 애니메이션 산업분야 활성화에 대안을 제시할 수 있다는데 의의가 있다.

    영어초록

    Beginning the age of cultural contents industry, A lot of related subjects or majors have been made in various forms by mainly domestic colleges or graduated schools though, organizing the curriculum is lot in trouble because of its sensitivity to the flow of trend. At this point, the rise of new media such as DMB, IPTV ,WiBro, is challenging to the aspect of production and diversification in subject material of the former animation industry.
    This research includes overall look at animation production and circumstances as the media paradigm changes and media convergence and then find the way to educate new media animation with digital devices and also give some focal point about the way.
    As a result of the research, above all, the interdisciplinary study and digital convergence in between culture contents fields is essential to animation education devised by new media. And the next one shows that the expansion of studying field for fostering cultural frontier and the following research about designing for the related subjects. This implies a lot because to make a genre of animation worth, it has to be fused with new media as a general art in cultural diversity, as getting out of a technology intensive form. This research will play a vital role because it gives a lead of finding the way of animation education as media paradigm changes and also an alternative plan to make the animation industry run.

    참고자료

    · 없음
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