• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

통사의미태와 프랑스어 동사 논항의 실현 양상 (Les diathèses et la réalisation syntaxique des arguments du verbe en français)

33 페이지
기타파일
최초등록일 2025.03.29 최종저작일 2023.03
33P 미리보기
통사의미태와 프랑스어 동사 논항의 실현 양상
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국프랑스어문교육학회
    · 수록지 정보 : 프랑스어문교육 / 80호 / 7 ~ 39페이지
    · 저자명 : 고길수

    초록

    이 연구는 통사의미태 개념을 통해 프랑스어 문장에서 동사의 논항이 통사적으로 실현되는 양상을 정리하고 이와 관련한 쟁점들을 살펴보았다. 논문은 먼저 동사태 개념이 논항의 다양한 실현 방식을 포괄하지 못함을 보이고 이를 통사의미태 개념으로 대체할 것을 제안하였다. 통사의미태는 논항과 통사기능 간 사상 방식을 말하고, 동사의 논항이 다양한 통사기능에 대응되어 다른 문장 성분으로 실현될 수 있음을 잘 분석할 수 있다. 이어 프랑스어 동사를 자동사, 간접타동사, 타동사로 나눠 각 유형에서 나타나는 통사의미태들을 수집하고 이들을 논항의 수와 논항과 통사기능 간 대응 방식을 기준으로 분류하여 사용 범위와 의미, 담화/화용 효과를 살펴보았다. 마지막으로 이론적인 설명과 관련하여 제기될 수 있는 쟁점들을 간략하게 점검하였다. 이 연구를 통해 우리는 세 가지를 확인하였다. 첫째, 전 세계의 언어에서와 마찬가지로 프랑스어도 다양한 통사의미태가 나타난다. 즉 논항이 다양한 통사기능을 가진 문장 성분으로 실현된다. 둘째, 논항의 다양한 실현은 우리가 익히 알고 있는 수동태나 대명동사태, 비인칭 등에 국한되지 않고 논항 간 통사기능 교체와 논항의 생략 및 추가 등 다양한 양상을 보인다. 셋째, 그것은 형태와 통사기능의 변화에 그치지 않고 동사의 의미와 문장의 해석, 정보구조 등과 연동된다.

    영어초록

    Notre étude porte sur la réalisation des arguments du verbe dans une phrase et discute des questions théoriques à ce sujet. Nous montrons d’abord que la “voix” ne recouvre pas toute réalisation des arguments, et proposons de nous appuyer sur la “diathèse” pour l’étudier. Définie comme correspondance entre les arguments et les fonctions syntaxiques, celle-ci nous permet de bien montrer qu’ils s’unissent de façons diverses. Nous collectons des diathèses en fonction de trois types de verbes : intransitif, transitif indirecte et transitif, puis nous les examinons en les classant d’après la façon d’union entre leurs arguments et leurs fonctions. Ainsi nous avons pu constater trois faits : 1) le français connaît de nombreuses diathèses, qui réalisent les arguments de façons variées, 2) il n’y a pas que des diathèses passive, pronominale et impersonnelle, mais il existe aussi des échanges de fonctions entre les arguments, et des additions et des suppressions d’arguments, et 3) les diathèses n’affectent pas seulement l’attribution de fonctions mais aussi le sens du verbe, l’interprétation et la structure informationnelle de la phrase.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“프랑스어문교육”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 15일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:22 오전