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안경광학과 학생들의 신체 및 정신건강 그리고 주관적 안녕에 관한 연구 (A Study on the Analysis of the Physical Health, Mental Health,and Subjective Well-being of Optometry Students)

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최초등록일 2025.03.20 최종저작일 2020.03
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안경광학과 학생들의 신체 및 정신건강 그리고 주관적 안녕에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국안광학회
    · 수록지 정보 : 한국안광학회지 / 25권 / 1호 / 11 ~ 17페이지
    · 저자명 : 예기훈, 조선아

    초록

    목적: 본 연구는 안경광학과 학생들의 신체 및 정신건강 그리고 주관적 안녕에 관한 요인을 분석하여 학생 생활 지도 및 진로지도에 좀 더 차별화된 도움을 주고자 한다. 방법: 안경광학과 남학생 105명(51.7%)과 여학생 98명 (48.3%) 전체 203명을 대상으로 신체와 정신건강 그리고 주관적 안녕에 관하여 설문하여 학년, 성별, 종교 유무, 학 업수준 그리고 경제 수준 등으로 나누어 비교 분석하였다. SPSS를 통해 통계적으로 분석하였다. 유의수준은 p<0.05 를 기준으로 하였다. 결과: 안경광학과 학생들은 4학년 정신건강 척도 4.04로 나타났으며 여성 신체건강 척도 4.05 로, ‘종교 있다’ 그룹의 신체건강 척도 4.15로 나타났으며 학업수준 ‘매우 잘한다’ 그룹의 신체건강 척도 2.59로 나 타났다. 또한 경제 수준 ‘매우 좋다’의 정신건강 척도 3.45로 나타났다. 결론: 안경광학과의 학생들 중 4학년의 경 우 정신건강 척도가 가장 낮게, 여성은 모든 척도에서 가장 낮게, ‘종교 있다’ 그룹은 신체건강 척도가 가장 낮게 나났다. 또한 학업 수준 ‘매우 잘한다’ 와 경제 수준 ‘매우 좋다’ 그룹이 모든 항목의 척도에서 가장 낮은 수치를 나 타내었다. 이에 학생 상담과 생활 지도에 그룹에 따라 차별성이 필요할 것으로 사료된다.

    영어초록

    Purpose: The purpose of this study is to analyze the physical health, mental health, and subjective well-being of optometry students in order to provide more differentiated help in regards to student life and career guidance. Methods: A total of 203 students, 105 male (51.7%) and 98 female (48.3%), in the optometry department were surveyed regarding their physical health, mental health, and subjective well-being. The survey results were analyzed according to grade, gender, religion, academic level, and economic level. A statistical analysis was conducted through the utilization of the SPSS software program. The significance level for all analyses was based on p<0.05. Results: The results showed a mental health score of 4.04 for the fourth grade students, a physical health score of 4.05 for the female students, a physical health score of 4.15 for the ‘religious’ group, a physical health score of 2.59 for the academic group level labeled ‘very good’, and a mental health score of 3.45 for the economic group level labeled ‘very good’. Conclusions: Out of all participants, the fourth grade students demonstrated the lowest scores for mental health. The male participants showed lower scores for both mental and physical health compared to the female participants. The religious group showed a lower score for physical health compared to the non-religious group. Furthermore, the academic level of ‘very good’ and the economic level of ‘very good’ demonstrated the lowest scores for physical health, mental health, and subjective well-being. Therefore, differentiation is recommended for each group of students in order to provide counseling and life guidance.

    참고자료

    · 없음
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