국문장편소설의 교육방안 연구－삼대록계 국문장편소설과 TV 가족드라마의 비교를 바탕으로－ (A Study of the Use of Korean Full-length Novels as an Educational Tool －Based on a Comparison of Korean Full-length Novels and TV Family Drama Belonging to the Samdaerokgye(三代錄系：Three-generation Stori)

서지정보

· 발행기관 : 우리문학회
· 수록지 정보 : 우리문학연구 / 59호 / 87 ~ 114페이지
· 저자명 : 강우규

초록

본 연구는 국문장편소설과 TV 가족드라마를 비교 분석하여 문학의 보편성과 특수성을 이해하고, 이를 통해 국문장편소설의 효율적인 교육방안을 모색하고자 하였다. 삼대록계 국문장편소설과 TV 가족드라마는 장편가족서사라는 포괄적인 영역 속에서 서로 유형성을 지닌 작품군이면서 시대적 변화와 사회적 특성을 반영한 개별성을 지닌 작품들로 파악할 수 있다. 이는 두 장르가 유형을 선호하는 인간의 보편적인 특성을 반영하고 있으며, 상호텍스트적인 관계를 형성하고 있음을 의미한다. 따라서 TV 가족드라마는 국문장편소설에 대한 학생들의 흥미를 유발하고, 국문장편소설의 구성방식을 교육시킬 수 있는 교보재가 될 수 있다. 그리고 국문장편소설과 TV 가족드라마에 대한 비교 이해를 통해 고급예술과 대중예술이라는 예술의 이원적 인식에 대한 학생들 스스로의 성찰을 이끌어낼 수 있을 것이다.

영어초록

The purpose of this study is to understand the universality and specificity of literature and to identify the effectiveness of using Korean full-length novels as an educational tool by comparing and analyzing Korean full-length novels to TV family drama.
Samdaerokgye(三代錄系：Three-generation Stories) is a genre of Korean full-length novels and TV family dramas that can be viewed as tangible works with individuality in the comprehensive area of ​​feature family narratives, reflecting the changes in times and social characteristics. This implies that both mediums reflect the universal characteristics of human beings who prefer type, and form a mutual textual relationship.
Therefore, TV family drama can be used as reference material to pique students’ interest in Korean full-length novels and educate them on how to construct Korean such novels. By comprehending Korean full-length novels and TV family dramas, students will be able to draw on their own dualistic perception of fine arts and popular arts.

참고자료

· 없음