프랭크 게블린(Frank E. Gaebelein)의 기독교 교육 사상 (Frank E. Gaebelein’s Philosophy of Christian Education)

서지정보

· 발행기관 : 한국복음주의신학회
· 수록지 정보 : 성경과 신학 / 50권 / 99 ~ 120페이지
· 저자명 : 김은미

초록

프랭크 게블린(Frank E. Gaebelein)은 기독교 교육에 있어 신앙, 삶, 그리고 학
문의 통합을 주장하였다. 그는 이론적으로는 저술을 통해서 교육철학을 제
시하였고, 실제적으로는 스토니 브룩(Stony Brook School)이라는 기독교대학
예비학교에서 교장으로 봉직하며 그의 교육철학을 실천한 기독교 교육 학자
이다.
게블린은 기독교 교육 철학의 가장 중요한 전제는 “모든 진리는 하나님의
진리”라고 주장하였다. 창조자이신 하나님은 모든 지식의 궁극적인 근원자
이시기에 하나님의 지식은 우리의 지식의 원천이며 기준이라고 설명하였다.
그는 신앙과 학문의 통합을 주장하며, 통합이란 “서로 떨어져 있는 별개의
조각들을 온전한 하나로 만드는 것”이라고 설명하였다. 그리고 그는 성경 중
심의 커리큐럼, 기독교교사 자격의 중요성, 기독교 교육의 장으로서의 가정,
음악교육의 중요성, 기독교인의 학문적 소명을 강조하였다.
게블린의 공헌은 첫째, 그는 기독교 신앙과 일치하는 기독교 교육을 주장
하였다. 즉, 신앙과 학문의 통합을 강조하였다. 둘째, 여러 기관에서 지도자로서 스토니 브룩의 수백 명의 학생들과 유명한 복음주의자들을 포함한 많
은 사람들에게 영향을 끼쳤다. 셋째, 전문잡지와 주석의 편집자로서 종사하
였다. 넷째, 기독교학교 운동에도 기여하였다.

영어초록

Frank E. Gaebelein addressed that the integration of faith, life, and
learning in Christian education. He proposed his philosophy of Christian
education through his books, and practiced his philosophy of education
by serving as a headmaster of the Stony Brook School-college
preparatory school for about forty years.
Gaelebein insisted that the major premise of Christian philosophy of
education is “All truth is God’s truth”. God, as the Creator of the
Universe, is the ultimate source of all kinds of knowledge, and God’s
knowledge is the source and the standard of our knowledge.
He addressed the integration of faith and learning, and explained the
integration as “the bringing together of parts into the whole.” He also
maintained Bible-centered curriculum, the importance of Christian
teacher’s qualification, home as the setting of Christian education, the
importance of music education, and academic call to Christian.
The contributions of Gaebelein are as follows: First, Gaebelein claimed
philosophy of Christian education unifies Christian faith. Second, he
impacted on many lives, including hundreds of Stony Brook students and
several influential evangelicals as a leader of several institutes. Third, he
edited evangelical journals and numerous commentaries on Bible books.
Fourth, he contributed to Christian School movement by espousing a
Christian faith that engaged its modern American culture.

참고자료

· 없음