노인대상 한국무용 지도자의 애로요인 탐색: PBL 문제개발로의 확장 (Exploration on the Difficulties of Korean Dance Instructors Targeting Senior People : Extension to the Development of PBL Problems)

서지정보

· 발행기관 : 한국엔터테인먼트산업학회
· 수록지 정보 : 한국엔터테인먼트산업학회논문지 / 14권 / 3호 / 93 ~ 103페이지
· 저자명 : 유지영

초록

본 연구는 노인대상 한국무용 지도자들의 애로요인을 탐색하는 것에 목적을 두고, 발견된 애로요인을지도자 교육에 적용 가능한 PBL 문제개발로 확장하였다. 이에 크게 4가지 질문으로 구성된 개방형 설문지와 1:1 인터뷰를 통해 연구의 자료를 수집하였다.
연구결과 수강생 관리 관련, 교육과정 관련, 공연 수행 관련, 수업 환경 관련의 4가지 애로요인에서 총 9 개의 하위요인이 도출되었다. 첫째, 수강생 관리 관련 애로요인으로는‘수강생들 간 갈등’과‘개인 맞춤식 수업 요구’가 탐색되었다. 둘째, 교육과정 관련 애로요인으로는‘새로운 교수법에 대한 거부감’,‘습득력에 따른 수준차이’가 탐색되었다. 셋째, 공연 수행 관련 애로요인으로는‘부족한 연습시간’,‘공연 성취 욕구’,‘수행기관의 행정’이 탐색되었다. 넷째, 수업 환경 관련 애로요인으로는‘제반 환경’,‘공간 환경’이 탐색되었다. 그리고 탐색된 노인무용 지도자들의 애로요인을 바탕으로 화합을 위한 공동체 춤, 공동안무 방식의 창작춤, 역할분배가 가능한 놀이춤, 미러링(mirroring) 기법의 춤으로4개의 PBL 문제를 개발하였다.

영어초록

This study aims to explore the difficulties of Korean dance instructors targeting senior people and extends the difficulties found to developing PBL problems applicable to the instructors’ education. To address the goal, this author employed an open-ended questionnaire consisting of four questions and 1:1 interview and collected data. According to the study results, total nine subfactors were drawn from four difficulties associated with student management, the curriculum, performances, and class environment. First, about difficulties related to student management, ‘conflicts between students’ and ‘demand for personalized class’ were explored. Second, regarding difficulties about the curriculum, ‘refusal against new teaching methods’ and ‘level difference according to the ability of acquisition’ were explored. Third, concerning difficulties related to having performances, ‘lack of time for practicing’, ‘needs to achieve excellent performances’, and ‘the administration of organizations in charge’ were explored. Fourth, about difficulties associated with class environment, ‘environment in general’ and ‘spatial environment’ were explored. Also, based on the difficulties explored from dance instructors for senior people, this researcher has developed four PBL problems through community dance for harmony, joint choreography-based creative dance, playful dance allowing role division, and mirroring-based dance.

참고자료

· 없음