닌자(忍者) 콘텐츠와 에도(江戸)문학 교육 - 닌자를 과학하는 <닌자학 강의>와 고전 여행 - (Ninja Content and Edo Literature Education - Ninja Studies Lectures and Classical Trips in Science of Ninja -)

서지정보

· 발행기관 : 한국일본어문학회
· 수록지 정보 : 日本語文學 / 1권 / 98호 / 23 ~ 42페이지
· 저자명 : 김학순

초록

디지털과 AI가 지배하기 시작한 시대에 접어들며 인문학에 대한 필요성은 점차 사라지기 시작했다. 무엇보다 대화형 인공지능인 챗(Chat)GPT는 광범위한 지식을 학습하며 인간이 요구하는 질문에 문장형으로 대답한다. 게다가 독자적으로 작성한 콘텐츠를 제공하며 실시간으로 광대한 지식을 공유하고 전파한다. 이처럼 사고하는 인공지능의 출현으로 인해 인문학에 대한 필요성과 가치는 더욱 하락했다. 특히 고전문학에 대한 교육과 수요는 급격히 줄어들어 대학 전공 강의에서도 찾기 어려워졌다. 하지만 기술적으로 진보한 시대라고 해도 인문학적인 사고와 교육을 통한 인간에 대한 이해와 가치 발견은 여전히 중요하다. 챗GPT가 매우 빠르게 광대한 데이터로 실시간 답을 주고 있지만, 문제를 선택하고 제시하는 것은 인간의 사고이다. 그러한 사고력의 증진과 인류를 위한 기술의 사용에는 인문학 교육이 추구하는 인권과 평화를 존중하는 인간적인 본성의 발견과 인류애에 기반한 삶의 방향성 제시가 기반이 되어야 한다.
본 논문에서는 이러한 문제의식에 대해 미진하나마 방향성을 제시하고자 했다. 논자가 전공한 닌자(忍者) 콘텐츠를 활용한 전근대 에도(江戸)문학 교육에 초점을 맞추었다. 닌자 콘텐츠를 활용하여 일본 고전에 대한 관심도를 높이며 교육의 다양성을 인문학적인 관점에서 찾고자 했다. 교육 방법으로는 닌자를 테마로 하여 진행한 전반적인 강의 내용을 살펴보고자 했다. 대표적인 일본 고전 콘텐츠로서 현재까지 인기를 누리고 있는 닌자에 대한 정의 및 의의, 그리고 문학 교육의 도구로서의 닌자, 나아가 일본 서브컬처 연구의 소재로서의 닌자에 관해 강의를 진행했다. 다음으로는 에도문학을 장르에 구애받지 않고 닌자가 메인, 혹은 서브 캐릭터로 등장한 소설 작품을 강독했다. 전반적인 장르에 대한 기본적인 설명 후, 닌자가 등장한 작품들을 선별하여 번역했다. 다양한 장르에 등장한 닌자 작품을 분석한 후, 닌자가 등장한 작품들이 갖는 보편적인 특징과 다양성을 확인하며 구체적인 스토리의 형식까지 확인했다.
이와 같은 작업을 통해 닌자가 등장한 작품들에 대한 학문적인 접근과 분석을 가능하도록 했다. 마지막으로는 닌자가 등장한 영화나 애니메이션을 함께 고찰하여 닌자의 현재적 의미와 영상에서의 특징에 대해서도 강의를 진행했다. 이처럼 본 논문에서는 닌자를 주 소재로 설정하여 진행한 교수자의 강의 내용과 방법을 구체적으로 정리해 보고자 했다.

영어초록

In the lecture, I did not classify Edo literature into genres and read the work. After a basic explanation of the overall genre, the works featuring Ninjas were pre-read and translated. After analyzing the works of Ninja that appeared in various genres, the universal characteristics and diversity of the works in which ninja appeared were confirmed, and the specific form of the story was confirmed.
Through such work, academic approaches and analysis of works in which Ninja appeared were possible. Finally, by considering movies and animations in which ninja appeared together, lectures were also given on the current meaning of Ninja and its characteristics in the video. As such, in this paper, we tried to organize the contents and methods of the instructor's lecture by setting Ninja as the main theme.

참고자료

· 없음