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정서도식을 활용한 여성노인 연극치료 사례 연구

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최초등록일 2015.12.08 최종저작일 2014.12
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정서도식을 활용한 여성노인 연극치료 사례 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국연극예술치료학회
    · 수록지 정보 : 연극예술치료연구 / 4권
    · 저자명 : 이가원

    목차

    Ⅰ. 들어가며
    Ⅱ. 여성노인의 정서와 정서도식
    1. 여성노인의 정서
    2. 정서도식
    Ⅲ. 여성노인 연극치료 사례
    1. 작업 개요
    2. 주요 회기 분석
    Ⅳ. 나오며
    참고문헌

    초록

    이 연구는 여성노인을 대상으로 한 연극치료 사례를 통해 정서도식을 활
    용하는 것이 왜 필요하고 어떤 효과를 가져오는지 알아보는 것을 목적으로
    한다. 이를 위해 연구자가 2013년 서울시 사회복지기금(노인복지계정) 지원
    사업 ‘젊음을 나누는 연극술사(演劇術士)에서 2명의 치료사중 한명으로 참
    여한 작업을 살펴보았다. 서울의 D복지관에서 임대아파트에 거주하는 여성
    노인들 8명을 대상으로 30회기 동안 연극치료 작업이 진행되었고, 이들의
    연령대는 70~80대였다, 일제 강점기와 6.25전쟁을 겪으며 힘겹게 살아왔으
    며, 모두 배우자와 사별하였고, 자식이 없는 참여자도 있었다.
    사전 평가를 통해 집단이 대부분 절망과 우울을 경험하고 있음을 알 수
    있었다. 따라서 작업의 목표는 참여자로 하여금 자신이 살아온 삶을 수용하
    고 그 가운데서 의미를 찾도록 하는 것으로 삼았다. 이를 위해 연구자는 참
    여자들의 정서도식을 발견하고 도구적 정서를 찾아가는 과정에서 재배열
    및 순화를 경험하게 되는 여정으로서의 연극치료 작업을 진행하였다.
    정서는 감정을 포괄하는 개인의 삶 가치관, 신념, 기분, 상태의 주관적
    기록과도 같다. 연극치료 회기 동안 일차적 정서와 이차적 정서 그리고 도
    구적 정서를 탐색하여 재배열하는 과정에서 참여자들은 자신이 원하는 감정을 찾아 표현할 수 있게 되었고 이는 화병 척도 사전, 사후 검사에서 의
    미 있는 변화를 보여주었다.
    감정 자체는 상황에 적응하기 위해 발생하는 것이므로 좋은 것도 나쁜
    것도 아니다. 지나온 시간 동안 어떠한 적응적 정서와 부적응적 정서가 발
    현하였는지를 깨닫고 현재의 자신이 느끼는 감정과 정서에 정당성을 확인
    하는 것은 여성노인들에게는 새로운 정체성을 부여하는 작업이었다. 이는
    미래를 살아갈 도구적 정서를 여성노인들이 가질 수 있도록 도와주었다. 여
    성노인들이 돌봄의 대상이 아닌 현재의 욕구와 감정에 충실하게 살아가는
    주체적 인간으로서 서게 하는 것은 향후 100세 시대를 준비하는 과정에서
    반드시 필요하다. 본 연구는 예술심리치료에서 정서도식을 다루는 것의 중
    요성을 확인할 수 있다는 의의를 가진다.

    영어초록

    The study aims to see why it is necessary to use emotions scheme and what
    effect it brings through an example of drama therapy practices with female
    elders. The researcher worked as one of the leading two therapists in the
    project “youth sharing dramatists”, which was the social welfare funded (the
    elderly account) by Seoul 2013. Thirty sessions of drama therapy for 8 elderly
    women living in rental apartments were conducted in D community center.
    The ages of these women varied from seventies to eighties, they suffered
    through Japanese occupation and the Korean War, all of their husbands had
    passed away, and some were without children.
    It was observed that most of the group were experiencing despair and
    depression through pre-assessment, thus the goal of the session was set to
    accept and accommodate to their lives as they actually are, and to find their
    own meaning within. In achieving the goal, Researchers conducted the
    drama therapy sessions as to find the emotional schematics of the
    participants, and to let them experience the journey of rearrangement and
    purification within the process of finding their instrumental emotions.
    Emotions are feelings that cover personal life values, beliefs, and mood, as
    also subjective record of the status. During course of the sessions,
    participants were able to express their feelings that are wanted themselves in
    the process of exploring the primary, secondary and the instrumental emotions and re-arranging them, for which it showed a significant change in
    the pre, post-test of anger measurements.
    Emotion itself is neither good nor bad since it is natural occurrence to
    adapt to the situation. To realize what kinds of adaptive or maladaptive
    emotions were aroused in the course of their past lives and to confirm the
    legitimacy to their current emotions and feelings were to grant new identities
    to the elderly women because it helps them live the future with the
    instrumental emotions. The old women are to stand as independent human
    being to live faithfully in accordance with their present needs and feelings,
    not the subject of care is essential in preparation of the era of 100 years life
    expectancy. This significance of the study confirms the use of emotion
    scheme in the art therapy.

    참고자료

    · 없음
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