가족생활주기별 부부관계신념 지각, 유사성, 적용이 부부간 긍정적 행동만족도에 미치는 영향

서지정보

· 발행기관 : 한국가족치료학회
· 수록지 정보 : 한국가족치료학회지 / 23권 / 2호
· 저자명 : 박정윤

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

초록

본 연구는 가족생활주기별 부부의 부부관계신념 지각과 적용, 유사성이 배우자의 긍정적 행동 만족에 미
치는 영향력을 분석하여 이 결과를 부부치료 시에 활용할 있는 방안을 모색하는데 목적이 둔다. 조사대상자
는 서울 및 수도권에 거주하며 신혼기, 미취학자녀기, 취학 자녀가 있는 부부 각 190쌍으로 총 570쌍의 부부
였으며, 부부 부부관계신념 지각과 적용, 배우자의 긍정적 행동 만족 척도를 중심으로 설문조사를 실시하였
다. 수집된 자료는 spss pc 18.0을 활용하여 기술통계(빈도, 백분율, 평균, 표준편차)를 산출하였고, 연구문제 분
석을 위해서 상관관계분석, t-test, ANOVA, 중다회귀 분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 가족생활주기에 따른
부부관계신념 지각과 신념 유사성의 차이를 살펴본 결과 주기별로 차이가 나타났고 실제생활의 적용에서는
신혼기 부부가 가장 잘 적용된다고 여기고 있었다. 하위영역별로 외부와의 경계 신념은 신혼기와 학령기 집
단에서, 배우자의 힘-통제신념, 부부간 투자신념 지각은 신혼기, 미취학기와 학령기 집단에서 차이가 있었다.
둘째, 가족생활주기별 배우자의 긍정적 행동 만족의 차이를 살펴본 결과 배우자의 애정적 행동, 도구적 행동,
돌봄 행동에 대한 만족감은 각 주기별 집단 간 차이가 있었다. 셋째, 각 주기별 긍정적 행동 만족에 영향을
미치는 변인이 차이가 있다. 신혼기 부부는 학력, 결혼유형, 배우자에 대한 힘-통제 신념의 유사성, 관계투자
신념 적용정도의 변인이 배우자의 긍정적 행동에 영향을 미치고 있었고, 미취학자녀를 둔 부부는 결혼기간,
종교일치성, 부부간 경계신념 지각, 배우자에 대한 힘-통제와 관계투자 신념 유사성, 경계신념 적용 정도가
배우자의 긍정적 행동만족에 영향을 미치고 있었고, 학령기 자녀를 둔 부부는 결혼기간, 결혼유형만이 배우자
의 긍정적 행동 만족에 영향을 주는 변인이었다. 본 연구결과를 통해 볼 때 가족생활주기에 따라서 부부의
동일한 행동에 대한 만족에 영향을 주는 변인이 차이가 있음으로 부부치료에서 부부간 긍정적 상호작용을
위한 개입 시에도 가족생활주기, 그들의 부부관계신념의 기대정도, 유사성, 일상생활의 적용 정도 등을 고려
할 필요가 있다.

영어초록

Objectives: This study examined the effects that the perception, similarity, and application of relationship
standards have on partner satisfaction. It also explored ways of strengthening the marital relationship at
different points along the family life cycle. Methods: The researcher surveyed 570 couples in the Seoul
and metropolitan areas, focusing on the perception, similarity, and application of relationship standards, as
well as on partner satisfaction. Data analysis was carried out using SPSS 18.0. Results: Significant
differences were found in the sub-factors of relationship beliefs, in partner satisfaction, and in partner
positive behaviors, relative to the timing of the family life cycle. Relevant variables were distinguished for
newly married couples (e.g., education, power-control standards, etc.), couples with preschool-aged children
(e.g., boundary perception, relationship-investment standards, etc.) and couples with school-aged children
(e.g., marital type, etc.). Conclusions: Family life cycle exerts a significant effect on couples’ perceptions,
similarities, application of relationship standards, and partner behaviors. Relationship standards, understood
within the context of the family life cycle, should be addressed during couple counseling.

참고자료

· 없음