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노인들의 인터넷 이용후의 만족이 사회활동에 미치는 영향

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최초등록일 2015.03.25 최종저작일 2004.08
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노인들의 인터넷 이용후의 만족이 사회활동에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국성인교육학회
    · 수록지 정보 : Andragogy Today / 7권 / 3호
    · 저자명 : 장미옥

    목차

    요 약
    이용과 충족이론과 인터넷
    노인들의 여가생활과 관련된 선행연구
    연구방법
    연구결과
    결론 및 제한점
    참고문헌
    Abstract

    초록

    본 연구에서는 인터넷이 노년기에 어떤 의미를 줄 수 있는지를 살펴보기 위해 노인들의 인
    터넷 이용 후에 지각하고 있는 만족을 요인으로 분류하고 이 요인들이 노인들의 사회활동
    에 미치는 영향에 대해 조사하였다. 인터넷을 이용하고 있는 부산지역의 노인 275명을 대상
    으로 설문조사를 하고 연구목적에 따라 신뢰도분석, 요인분석, 상관관계, 중다회귀분석을 실
    시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 인터넷을 이용하고 있는 노인대상자들은 우리나라
    노인의 평균학력보다 높은 학력을 지닌 것으로 나타났다. 둘째, 인터넷 이용후의 만족요인
    은 ‘지적탐구성’, ‘상호교류성’, ‘기존매체활용성’으로 3개의 요인으로 분류되었다. 셋째, 3개
    의 만족요인이 노인들의 사회활동에 주는 영향력을 중다회귀분석한 결과 ‘지적 탐구성’이
    증가할수록 사회활동이 증가하는 것으로 나타났다. 이 연구를 통해서 얻은 결론은 다음과
    같다. 첫째, 인터넷은 노인들의 생활에 활력을 주는 미디어의 기능을 하고 있는 것으로 판
    단된다. 둘째, 인터넷의 긍정적인 효과를 부각시켜 노인을 위한 맞춤식 정보화 교육 프로그
    램이 개발되어야 할 것이다. 셋째, 인터넷 이용의 활성화를 위해 다양한 계층의 노인을 위
    한 다양한 콘텐츠 개발이 시급하다. 넷째, 인터넷 활용능력을 직업창출이나 재취업교육으로
    활용될 수 있도록 직업교육의 차원에서 접근해야 할 것이다.

    영어초록

    The purpose of the study is to explore the relationship between satisfaction factors
    after internet uses and social activities of the older people. The subjects of the study
    were 275 older people who are studying and using an internet in Busan. The analysis
    of frequencies, factor analysis, reliability test, multiple regression analysis were
    employed. Results are as follows. First, as the subjects, older people using an internet
    were more educated compared to average educational years of age over 50 in Korea.
    Second, 3 factors like intellectual inquiry, personal relations and old media uses were
    classified as satisfaction factors since they have used an internet. Third, social activity
    was assumed as dependent variables and 3 factors of satisfaction were assumed as
    independent variables. Older people who had more intellectual inquiry are more likely
    to have positive social activities. The study suggests as follows. 1) Internet can be
    played as the media to give the vital power to older people. 2) customer-served
    information education program should be developed to emphasize the positive effect of
    internet. 3) many contents of new media for many level of older people should be
    developed. 4) vocational education based on using internet ability should be provided
    to the older people in order to get new job or new career.

    참고자료

    · 없음
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