‘청소년의 사이버여가’ 관련 연구동향 분석

서지정보

· 발행기관 : 한국웰니스학회
· 수록지 정보 : 한국웰니스학회지 / 4권 / 2호
· 저자명 : 윤언정, 문숙재

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. ‘사이버 여가’의 정의
Ⅲ. 청소년의 사이버 여가생활 실태분석에 대한 고찰
Ⅳ. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향력에 대한 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌

초록

현대사회의 특징은 급속한 산업화, 정보화의 시대로서 노동시간의 단축, 삶의 질 향상(quality oflife), 여가참여의 확대로 인하여 여가의 대중화, 보편화 현상이 가속되고 있다. 여가활동은 정신적, 신체적 피로를 풀고 새로운 힘을 가질 수 있도록 회복시켜줄 뿐만 아니라 사회생활속에서 받게 되는스트레스나 욕구불만, 갈등, 좌절감, 정서적 불안등을 해소시켜줌으로써 정서적으로 안정을 찾을수 있도록 해준다(권이종, 송명순, 이지헌, 1994).또한 청소년기의 여가활동은 교육의 내용에 해당하는 사회화(Csikszentmilhalyi, 1981)와 여가기술의습득 그리고 교육의 방법에 해당하는 창의성과 비행방지에 가장 큰 의의를 가진다. 청소년기의 여가활동은 청소년의 건전한 발육발달과 신체적, 정신적, 사회적인 건강증진의 개인적 차원뿐만 아니라정보화 사회에 대응할 수 있는 적응능력과 창의성발달에도 필수적인 기능을 수행한다(강효민, 2004).여가활동이 청소년들의 개인적 발달은 물론이고사회통제 기제로서 역할을 한다는 점은 여러 학자들에 의해 규명되고 있다(박수정, 1995; Iso-Ahola,1980; Robets, 1997; Segrave, 1983). 또한 여가활동은 청소년의 직업적 포부 및 직업 준비에 영향을주고(Poole, George, & Cooney, 1986), 학업성취에긍정적으로 작용한다는 연구(Busser, Carruthers,& Hyams, 1996)등에서 밝혔듯이 여가활동은 청소년기의 발달과업에 긍정적인 영향을 주는 것으로받아들여지고 있다.

영어초록

The purpose of this study was to find out a direction of leisure education by analyzing on the research trendsof 'cyber leisure of youth'. For achieving this purpose, analyses were made to find out three sub-factors in specific.First, to make a definition of cyber leisure, previous studies regarding the youth's internet using patterns werereviewed. Second, the study was proceeded with focusing on actual conditions of youth's cyber leisure activities.Third, any influences of cyber activities to the juvenile was assessed according to youth's cyber leisure activityparticipation patterns (whether participating or not, type of participation, degree of participation: period, frequency,strength), and the correlations between those were analyzed.

참고자료

· 없음