미술치료기법을 활용한 치매 전문도우미 자원봉사 교육프로그램

서지정보

· 발행기관 : 한국미술치료학회
· 수록지 정보 : 미술치료연구 / 13권 / 4호
· 저자명 : 최외선

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료기법을 활용한 치매 전문 도우미 자원봉사교육프로그램 개발
Ⅲ. 미술기법을 활용한 치매 전문도우미 교육프로그램의 적용
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

초록

본 연구는 치매가족의 삶의 질 향상을 위해 사회적 지원체계인 자원봉사자에게 치매가족을 도울 수
있는 전문성을 강화하기 위해 조력기술에 역점을 두고 개발된 미술치료기법을 활용한 치매 전문도
우미 자원봉사 교육프로그램에 해당하는 스트레스, 의사소통, 대인관계, 자기효능감 프로그램을 미술치료 전공 대학원생 82명을 대상으로 40시간 실시하여 프로그램의 유용성을 얄아보았다. 연구결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다.
치매 전문도우미 자원봉사 교육프로그램은 치매가족의 스트레스를 완화시키고, 의사소통기술을 향상시켜 원만한 가족관계 및 대인관계를 유지하고 나아가 자기효능감을 향상시키는데 도움을 줄 수 있는 16개의 미술치료기법으로 총 40시간으로 이루어져 있다. 프로그램의 효과에 있어서 자기효능감 프로그램(M=4.36)이 가장 효과가 있는 것으로 나타났고, 그 다음으로 대인관계 프로그램(M=4.28), 의사소통 프로그램(M=4.19), 스트레스 관리 프로그램(M=4.02) 순으로 나타났다 즉 스트레스관리 프로그램은 스트레스 해소와 해결방법을 모색하는데 크게 도움이 되는 것으로 나타났다. 의사소통 향상 프로그램은 의사소통에 있어서 듣기, 말하기, 공감의 중요성을 인식하고 자신의 의사소통 양식을 통찰하는데 효과가 있는 것으로 나타났다. 대인관계 향상 프로그램은 대인관계의 문제점과 양식을 얄 수 있어서 대인관계에 크게 도움이 되는 것으로 나타났다. 자기효능감 향상 프로그램은 자신의 장점을 재발견하고, 미래의 목표가 분명해짐에 따라 자신감이 생겨 자기효능감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다.

영어초록

A n educational program based on art therapeutic techniques for volunteers for dementia families has been developed to reinforce the volunteers with some expertise that could make the volunteers become expert-helpers. This study purports to check whether this educational program can be useful to improve the quality of dementia family’s life, by testing the program on the subjects of stress, communication, personal relations, and self-esteem. The study subjects are all 8 2 graduate students in the department of art therapy who participated in the program as part of their 40 hour training. The results are as follows.
The program has 16 subdivisions of art therapeutic techniques, consuming 40 hours in training, to alleviate the stress of dementia families, to improve their communication skills, to maintain amicable relations with others, so that the program can enhance their self-esteem. Among the subdivided training programs, the program of self-esteem marks the highest with M =4.36, then the personal relations program with M =4.28, then the communication program with M =4.19, and finally the stress program with M =4.02. It turns out that the stress management program is very helpful in seeking the stress released and solved. The communication program helps understand the importance of listening, speaking, and empathizing with insight about communication modes. The personal relations program turns out greatly helpful in realizing problems and modes of personal relations.
The self-esteem program helps re-discover the merits about themselves, which enhance
their self-esteem with clear future purposes
Key Words : Art Therapeutic Techniques, Expert-Helpers for Dementia, Volunteering, Dementia Family

참고자료

· 없음