여대생의 진로결정수준에 영향을 미치는 요인 연구

서지정보

· 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
· 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 4권 / 2호
· 저자명 : 이복희

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

초록

본 연구는 후기 청소년인 여대생의 진로결정 수준에 영향을 미치는 요인의 차이를 검증하고 분석하여 진로지도와 진로상담에 도움을 주고자하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 서울과 천안 지역에 소재한 4년제 대학의 여자대학생 530명으로부터 획득한 질문지를 분석하였다. 연구결과는 첫째, 개인변인에 대한 차이검증에서 학년과 어머니의 학력은 각 변인간의 차이가 없는 것으로 나타났고 아버지의 학력은 자아정체감만이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 학교성적에서는 진로결정수준, 자아정체감, 자기효능감, 애착, 진로정체감에서 다 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 한편 가정형편에 따른 각 변인별의 차이검증에 자아정체감, 자기효능감, 애착에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 각 변인간의 상관관계에서는 자아정체감, 자기효능감, 애착, 진로정체감, 진로결정수준간에서는 모든 변인들이 다 유의하게 나타났지만, 부애착만 유의하지 않게 나타났다. 다만 부애착은 모애착과의 상관관계에서 유의한것으로 나타났다. 그리고 진로결정수준과 가장 높은 상관관계를 나타낸 것은 진로정체감으로 나타났다. 셋째, 변인들과 진로결정수준 간에 유의한 경로는 자기효능감, 또래애착, 진로정체감이 진로결정수준에 직접적인 영향을 주는 것으로 나타나 여대생의 자기효능감 정도, 또래애착 정도, 진로정체감 정도가 높을수록 진로결정수준 정도가 높은 것을 알 수 있다. 넷째, 여대생의 진로결정수준에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 또래와의 애착으로 나타났으며, 또 진로결정수준에 있어서 진로정체감이 중요한 변인으로 확인되었다.

영어초록

The present researh investigated the factors influencing female college students' career decision making In an affort to contribute to the career counseling for female college students. A Survey of 530 female college students enrolled in universities in Seoul and Cheonan examined the predicting power of the proposed path model. Major findings are as follows: 1) The results showed that there were s respondents in this survey showed significant mean differences in career decision making, self efficacy, and the level of attachment to parents and friends by their major. It is also reported that respondents' GPAs resulted in significant mean differences in their career decision making, self-identity, self-efficacy, career identity, and the level of attachment. In terms of background of parents' education and socioeconomic status, fathers' education made a significant difference in self-identity. 2) Based on this individual mean difference between individual background factor and respondent's psychological factor, this study further analyzed the relative contribution of each variable to career decision making. For this analysis, two multiple regression analyses were employed. In the first analysis in which career identity was used as a dependent variable, peer attachment was the best predictor of the dependent variable while others such as self-identity and self-efficacy also played significant roles in predicting it. In the second analysis where career decision making was entered as a dependent variable, the peer attachment also contributed the most to the dependent variable. 3) The final analysis of this study culminated in the test of the path model proposed in this dissertation. The path from self-identity, self-efficacy, attachment to parents and peers to career decision making mediated by career identity Is reminiscent of other empirical date discussed in the literature review of this present study. The path from self-identity, self-efficacy, attachment to parents and peers to career decision making mediated by career identity is reminiscent of other empirical date discussed in the literature review of this present study. 4) An important and interesting finding in this causal analysis is the effect of peer attachment. The mediating variable of career identity also has a direct impact on the final exogenous variable of the career decision making of female college students.

참고자료

· 없음