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韓․中․日 生活基礎漢字의 字形 規範化를 위한 硏究

한중일은 한자문화권 국가이면서도 각가 다른 한자를 사용함으로써 많은 불편을 초래하고 있다. 같은 뜻 같은 한자이면서 자형이 달라서 불편한 점을 해소하기 위해 한중일 상용한자의 자형을 통일시키는 기초자료를 제공하기 위한 논문이다.
386 페이지
한컴오피스
최초등록일 2013.03.12 최종저작일 2007.02
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韓․中․日 生活基礎漢字의 字形 規範化를 위한 硏究
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    소개

    한중일은 한자문화권 국가이면서도 각가 다른 한자를 사용함으로써 많은 불편을 초래하고 있다.
    같은 뜻 같은 한자이면서 자형이 달라서 불편한 점을 해소하기 위해 한중일 상용한자의 자형을 통일시키는 기초자료를 제공하기 위한 논문이다.

    목차

    0章 日文抄録

    1章 序論
    1.1. 硏究 目的
    1.2. 硏究 範圍
    1.3. 硏究 方法
    1.4. 先行硏究 檢討

    2章 韓․中․日의 文字 政策
    2.1. 韓國의 文字 政策
    2.2. 中國의 文字 政策
    2.3. 日本의 文字 政策

    3章 韓,中,日 生活基礎漢字 選定 經緯 및 過程
    3.1. 韓國의 漢文敎育用 基礎漢字
    3.2. 中國의 現代漢語常用字表
    3.3. 日本의 常用漢字

    4章 韓․中,日,生活基礎漢字 字種 比較
    4.1. 3國 共通 生活基礎漢字
    4.2. 2國 共通 生活基礎漢字
    4.3. 單獨 選定 生活基礎漢字

    5章 韓․中,日 共通生活基礎漢字의 字形 比較
    5.1. 漢字 字形 變遷史
    5.2. 韓,中,日 字形 比較 硏究

    6章 韓,中,日 3國 共通 生活基礎漢字의 字形 選定
    6.1. 共通 字形 選定 原則 및 調査 槪要
    6.2. 韓,中,日 大學生 對象 字形 選好度 調査 및 結果 分析
    6.3. 韓,中,日 3國 統合 字形 選好度 調査 結果 分析
    6.4. 專門家 그룹 對象 設問 調査 結果 및 分析
    6.5. 韓,中,日 共通 生活基礎漢字 字形 最終 選定

    7章 結論 및 提言

    본문내용

    韓国と中国、日本は同じ漢字文化圏に属する国であり、数千年の間同じ漢字を使ってきた国である。この3国は千年以上の間、漢字と儒教文化圏で暮してきた。この3国が絆を固く維持できたのは地理的․政治的な原因もあろうが、何千年も共有してきた漢字の役割も無視できないと言えよう。すなわち漢字は今日まで3国の共通の基盤であった。この漢字文化圏で使用している漢字は東洋文化に大きな貢献をし、言葉は違っても漢字という文字で意思疏通はもちろんのこと、漢字で書かれた文献などを通じお互いの文化及び歴史を理解し、ついには一つの文化圏として形成されたと言えよう。また、漢字は、東アジアの国々で数千年間同じ文字形で使われてきたが、ここ数十年の間、各国の文字政策によって字体が変り、これまでは言葉は通じなくても漢字で意思疏通や文章のだいたいの意味は把握できたのだが、それもだんだんできなくなってきているのが実情である。最近、東アジアの経済力が世界経済で占める比重が高くなるにつれ、漢字が分かるということは国家の競争力と直結する問題になっている。
    しかし、ここ数十年前から漢字に対する3国の文字政策は、その国の事情により別々の道を歩んできた。そのため、いろいろな分野での交流で大きな不便と支障を招き、連帯感も薄れてきたのが実情である。
    一方、中国は文字改革を通じ2,238字の簡体字を使っているが、国際舞台に本格的に登場する70年代からは簡体字普及政策を見直している。これは台湾と香港の資本と商品が押し寄せてくるから北京市内のホテルと看板の80%以上が繁体字で表記されているのを見ても分かることである。しかも人民日報さえも二種類で発刊されているほどである。中国側はこれを「外国人のための海外版」としているが、中国の若い世代はこの繁体字版の人民日報を「国際語漢字」を習うために利用しているほど繁体字に対する関心は高い。韓国の場合はハングル専用政策により漢字文化圏から取り残されているのではないかという懸念が高くなっているし、日本は独自に略字を制定して使っている。このように漢字に対する事情は国ごとに違い、同じ漢字文化圏でありながら意思疏通に支障が生じているのを克服するため、共通漢字及び字形統一に関する関心が高まっている。これらの不便を解消するために、ここ十数年間、韓․中․日3国の学者が3国の漢字統一のための国際会議を重ねてきた。しかし、自国のいろいろな事情もあってなかなか統一まで至らなかった。

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    · 전국한자교육추진총연합회, http://www.hanja-edu.com
    · 한국어문회, http://www.hanja.re.kr/
    · 한국한문교육진흥회, http://www.hanmoon-q.co.kr/
    · 한국한자교육연합회, http://www.hankyo.com
    · 한글학회, http://www.hangeul.or.kr
    · 한말연구학회, http://kkucc.konkuk.ac.kr/~hanmal/
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