• AI글쓰기 2.1 업데이트
BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료
non-ai
판매자가 AI를 사용하지 않은 독창적인 자료

설교의 정의와 구성, 현대설교동향 분석

설교의 정의와 구성, 현대설교동향 분석을 중심으로 연구하였다. 마틴 로이드 존스(David Martyn Lloyd-Jones)는 그의 책 『목사와 설교』 4장 설교의 형식에서 강의와 설교의 차이점을 언급한 적이 있다. 가장 큰 차이점은 “설교는 해석적”이기 때문이라고 했다. 마틴 로이드 존스 목사가 설교가 해석적이라는 것은 본문을 주석하고 주해하는 것 이상의 의미로 본문에서 메시지-본문의 의미를 파악하는 것과 그 의미로 상황을 해석하는 것-를 추출해 내는 것을 의미한다. 이 표현은 기독교가 설교를 계속 할 수밖에 없는 ‘운명’을 표현하는 것으로 보인다. 설교가 해석적이지 않다면, 설교할 이유가 없다. 그저 성경을 읽어 주고 주석해주는 것으로 충분하기 때문이다. 그러나 설교는 성경 글자의 의미를 전해주는 것에서 그쳐서는 안 된다. 하나님의 뜻, 하나님의 메시지를 해석하여, 하나님을 알게 하고, 하나님을 따르도록 하기 위한 것이다. 이 차이는 복음서에 기록된 그리스도의 공생애 기간을 통해서도 드러난다고 볼 수 있다. 구약에서 하나님의 말씀을 설교하시는 그리스도와 구약의 계명들을 고수하는 바리새파, 사두개파 사람들의 대립을 통해서 볼 수 있다.
28 페이지
한컴오피스
최초등록일 2009.05.13 최종저작일 2009.05
28P 미리보기
설교의 정의와 구성, 현대설교동향 분석
  • 미리보기

    소개

    설교의 정의와 구성, 현대설교동향 분석을 중심으로 연구하였다. 마틴 로이드 존스(David Martyn Lloyd-Jones)는 그의 책 『목사와 설교』 4장 설교의 형식에서 강의와 설교의 차이점을 언급한 적이 있다. 가장 큰 차이점은 “설교는 해석적”이기 때문이라고 했다. 마틴 로이드 존스 목사가 설교가 해석적이라는 것은 본문을 주석하고 주해하는 것 이상의 의미로 본문에서 메시지-본문의 의미를 파악하는 것과 그 의미로 상황을 해석하는 것-를 추출해 내는 것을 의미한다. 이 표현은 기독교가 설교를 계속 할 수밖에 없는 ‘운명’을 표현하는 것으로 보인다. 설교가 해석적이지 않다면, 설교할 이유가 없다. 그저 성경을 읽어 주고 주석해주는 것으로 충분하기 때문이다. 그러나 설교는 성경 글자의 의미를 전해주는 것에서 그쳐서는 안 된다. 하나님의 뜻, 하나님의 메시지를 해석하여, 하나님을 알게 하고, 하나님을 따르도록 하기 위한 것이다. 이 차이는 복음서에 기록된 그리스도의 공생애 기간을 통해서도 드러난다고 볼 수 있다. 구약에서 하나님의 말씀을 설교하시는 그리스도와 구약의 계명들을 고수하는 바리새파, 사두개파 사람들의 대립을 통해서 볼 수 있다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 설교의 정의와 분류
    A. 설교의 정의
    1. 설교의 원어적 의미
    2. 기독론에서의 설교의 의미
    3. 설교자는 무엇을 하는 존재인지에 의한 설교 구분
    B. 설교의 분류
    1. 설교의 목적에 의한 분류
    a. 선포적 설교
    b. 교육적 설교
    c. 목양적 설교
    2. 구성에 의한 분류
    a. 강해 설교
    b. 제목(주제) 설교
    c. 이야기 설교
    d. 그 외의 설교들
    3. 요약 및 평가

    Ⅲ. 현대 한국 교회 설교 분석
    A. 설교 선택 기준
    B. 목적에 의한 분류
    C. 구성에 의한 분류
    D. 분석
    1. 설교의 목적에 의한 분석
    2. 설교의 구성에 의한 분석
    3. 종합적 평가 ․

    Ⅳ. 제언

    본문내용

    1. 설교의 원어적 의미

    설교를 의미하는 여러 단어들을 신약성경에서 찾을 수 있는데, 대표적인 것이 케리그마와 디다케가 있다. 설교에 대한 원어적 정의를 내린 설교학 서적 중에는 일곱 개의 단어로 나열한 자료도 있었다. 원어 성경에서 설교에 대한 것을 세세하게 찾아내는 작업도 의미 있는 것이기는 하지만, 본 연구의 목적과는 거리가 있다고 여겨지며, 나머지 요소들이 큰 범주 안에서 합해질 수 있다고 보아 케리그마와 디다케만 구분하여 살펴보겠다.
    케리그마(kh,rugma)는 성서 원어 사전에는 “선포, 공포, 메시지, 전도, 설교(마 12:41 눅 11:32 롬 16:25)”(성서 그리스어 사전, 성종현)의 의미를 가지고 있다. 이 단어는 복음의 선포를 전하는 것이 설교라는 의미를 담고 있다. 정인교는 복음은 “예수 그리스도의 생애, 고난, 죽음 그리고 부활로 말미암아 우리에게 가능하게 된 부활에의 기쁜 소식”이라고 설명한다. 케리그마는 이 복음을 교회와 세상을 향해 선언하고 선포하는 것으로써, 교회에는 그 본질을 일깨우고, 세상을 향해 복음으로의 초청을 의미한다.
    찰스 다드(Charles H. Dodd)는 케리그마가 ‘선포자의 행위’ 로써의 설교가 아닌 ‘선포하는 내용’을 나타낸다고 하였다. 그 메시지는 신약 성경 저자들에 의해 ‘케리그마’ 라는 전문적인 용어로 채택된 그리스도의 구원에 관한 메시지를 나타낸다.
    케리그마는 예수의 수난과 죽음, 부활을 선포하는 것으로 설교가 그리스도 중심적 본질임을 나타낸다. 사람들을 구원하는 것은 설교 자체가 아니라 설교를 통해 선포되는 말씀이며, 그것이 케리그마이다. 선포되는 메시지로써 케리그마는 세 가지 특징을 지닌다. 첫째, 하나님의 구원 계획의 마지막 단계로써 인간을 위해 주어지는 신적 선포이다. 둘째, 예수 그리스도의 구원의 메시지를 불신의 세계에 선포함을 명시한다. 셋째, 부름 받은 사람 곧 전령자 혹은 포고자에 의해 전달된다.

    참고자료

    · 1. 한글단행본
    · 계지영.『현대 설교학개론』. 서울: 한국장로교출판사, 1998.
    · 김상복.『성화 중심 설교 교인들이 변한다』. 서울: 나침반 출판사, 1998.
    · 마제아.『예수님만이 복음이다 : 복음 없는 설교가 교회를 장악하고 있다』. 서울: 대장간, 2000.
    · 방지형.『능력 있는 설교와 커뮤니케이션』. 서울: 잠언, 1995.
    · 변대원.『21세기를 운전하는 설교자』. 서울: 엘맨, 1998.
    · 왕대일․이성민.『구약설교 패러다임 : 구약학자의 설교이해, 설교학자의 구약해석』. 서울: 감신대성서학연구소, 2002.
    · _____. 『목회자의 실패, 목회자의 성공』. 서울: 대한기독교서회, 2000.
    · 염필형.『說敎神學(福音, 狀況, 解釋)』. 서울: 성광문화사, 1987.
    · _____.『현대신학과 설교형성』. 서울: 감리교신학대학출판부, 1991.
    · 이기명.『說敎學』. 서울: 가톨릭대학교 출판부, 1997.
    · 이성민.『해석학적 설교학 : 몸-뜻 해석학과 설교』. 서울: 대한기독교서회, 2007.
    · 전병욱.『부흥.com』. 서울: 규장출판사, 1999.
    · 정인교.『설교학 총론』. 서울: 대한기독교서회, 2003.
    · _____.『(정보화 시대 목회자를 위한) 설교 살리기 : 설교가 살아야 교회가 산다!』. 서울: 생명의 말씀사, 2002.
    · 정장복.『설교사역론』. 서울: 대한기독교서회, 1990.
    · _____.『설교학 서설』. 서울: 엠마오 출판사, 1992.
    · _____.『예배학 개론』. 서울: 종로서적 출판사, 1993.
    · 2. 번역서
    · Adams, Tay E.『설교의 시급한 과제 : 목적이 분명한 설교의 준비와 전달』[Preching with Purpose ; the Urgent Task of Homiletics]. 이길상 역, 서울: 아가페 출판사, 1993.
    · Bonhoeffer, Dietrich.『본회퍼의 그리스도론』[Christology]. 이종성 역, 서울: 대한기독교서회, 1979.
    · Covey, Stephen R. 『성공하는 사람들의 7가지 습관』, [The Seven Habits of Highly Effective People], 김경섭, 김원섭 공역, 서울: 김영사, 1994.
    · Craddock, Fred B.『귄위 없는 자처럼 : 귀납적 설교의 이론과 실제』[As One without Authority]. 김운용 역, 서울: 예배와설교아카데미, 2003.
    · Craddock, Fred B.『설교 : 열린 체계로서의 귀납적 설교방식』[Preaching]. 김영일 역, 서울: 컨콜디아사, 1989.
    · Downey, Michael.『오늘의 기독교 영성 이해』[Understanding Christian Spirituality]. 안성근 역, 서울: 은성, 2001.
    · Kistler, Don.『(최고의 개혁 신학자들이 말하는) 설교개혁』[Feed My Sheep : a Passionate Plea for Preaching]. 조계광 역, 서울: 생명의 말씀사, 2003
    · Lowry Eugene L.『설교자여, 준비된 스토리텔러가 돼라 : 내러티브 설교구성의 실제』[How to Preach a Parable : Designs for Narrative Sermons]. 이주엽 역, 서울: 요단, 2001.
    · Lowry Eugene L.『이야기식 설교구성』[(The) Homiletical Plot]. 이연길 역, 서울: 한국장로교출판사, 2001.
    · McGrath, Alister E.『기독교 영성 베이직』[Christian Spirituality : an Introduction]. 김덕천 역, 서울: 대한기독교서회, 2006.
    · Piper, John『하나님의 방법대로 설교하십니까』[(The) Supremacy of God in Preaching]. 이상화 역, 서울: 엠마오, 1995.
    · Ritschl, Dietrich.『說敎의 神學』[(A) Theology of Proclamation]. 손규태 역, 서울: 대한기독교서회, 1990.
    · Stott, John R.『현대교회와 설교 : 성경적 강해설교와 현대인의 삶』[Between Two Worlds]. 정성구 역, 서울: 생명의 샘, 1998.
    · Troeger, Thomas H.『멀티미디어시대의 설교전략』[Ten Strategies for Preaching in a Multimedia Culture]. 이면주 역, 서울: 기독교대한감리회 홍보출판국, 1998.
    · 3. 영어 단행본
    · Dodd, Charles H. The Apostolic Preaching and Its Developments, 3rd ed. London: Hodder and Stoughton, 1963.
    · Frederick Buechner, The Magnificent Defeat, New York: The Seabury Press, 1966.
    · H. Grady Davis, Design for Preaching, Philadelphia : Fortress, 1958.
    · Mitchell, Henry, Narrative in the Black Tradition, in: Richard L. Eslinger
    · Roland J. Allen, Preaching the Topical Sermon, Louisville: Westminster/John Knox Press, 1992.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 자료는 깊이 있는 내용과 함께 과제에 적용 가능한 내용이 많아 도움이 되었습니다. 과제에 바로 활용할 수 있어 매우 만족스러웠습니다. 감사합니다.
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2026년 01월 07일 수요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    9:49 오후