마음을 움직이는 글쓰기

소개글

"마음을 움직이는 글쓰기"에 대한 내용입니다.

목차

1. 들어가는 글
2. 자유 쓰기
3. 필사(베껴 쓰기)
4. 관찰과 묘사
5. 재미있는 글을 쓰는 방법
6. 머리에 그림이 떠오르게 써라
7. 경험한 것을 써라
8. 이야기기하듯 써라
9. 리듬감 있게 써라
10. 시작부터 호기심을 불러일으켜라
11. 마지막에는 여운을 남겨라

본문내용

들어가는 글
글 쓰는데 타고난 재주가 없다고 생각하는 사람이 있을 것이다. 지 금 백지에 한 줄 쓰기조차 버거운 사람도 괜찮다. 연습하면 된다. 그동 안 글을 써본 경험이 없으면 당연히 힘들다. 다시 강조한다. 연습하면 된다. 하물며 글을 잘 쓰고 싶어 이 책을 집어 든 당신이라면 글쓰기 연습은 필수다.

글쓰기는 재능이 아니라 기술이다. 기술은 누구나 익히면 얻을 수 있는 재주다. 글은 자기 생각이나 느낌 혹은 지식을 풀어내는 것인데 아무리 내용이 근사해도 읽기 어렵거나 지루하면 누가 읽겠는가. 그러 므로 글을 쓰려는 사람은 ‘읽을 수 있는 글’을 쓸 수 있어야 한다. 그 래서 연습이 필요하다. 이 책에서는 글쓰기 연습을 위한 방법과 어떻 게 글을 써야 독자가 재밌게 읽는지 방법을 소개하려고 한다. 그동안 특별한 글쓰기 훈련 없었다면 여기서 소개하는 연습법을 참고하기 바 란다.

1. 자유 쓰기

한 줄 쓰기도 힘든 사람이라면 자유 쓰기를 권할 만하다. 미국 유명 한 글쓰기 강사인 바버라 베이그는『하버드 글쓰기 강의』에서 글쓰기 연습을 처음 시작하는 사람에게 자유 쓰기(프리라이팅)를 권한다. 그 가 말하는 자유 쓰기가 무엇인지 좀 더 자세히 살펴보자.
글을 쓸 때는 두 가지 정신 능력을 사용할 필요가 있다. 하나는 ‘창 조적 기능’이다. 이는 생각, 이미지, 어휘를 동원하여 말하고 싶은 것을 찾아내는 정신영역이다. 다른 하나는 ‘비판적 기능’으로 그런 어휘와 생각을 평가하는 정신영역이다.
글쓰기를 처음 연습할 때 잘 썼는지 못 썼는지 판단하지 말고 생각 나는 대로 써 내려가는 것이 자유 쓰기다. 그냥 하고 싶은 말을 찾아 내어 어휘로 표현하면 된다. 그런데 자꾸 비판적 기능을 앞세워 자신 이 쓴 글을 평가하다 보면 글쓰기에 회의적이 된다. 그러므로 창조적 인 기능과 비판적인 기능을 서로 다른 시간대로 분리해서 사용해야 한 다. 일단 써놓고 나중에 글을 다듬으라는 것이다.

참고 자료

없음