| 학과 | 도시콘텐츠∙관광학과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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| 과목명 | 자연자원의이해 | 자료 | 3건 |
| 공통 |
※ 다음의 문제를 읽고 물음에 답하시오(1~10번). (각 3점) 1. 시스템은 부분의 합 이상이라는 말은 어떤 부분을 강조한 것인가? 2. 균형피드백 루프는 포지티브 피드백을 강화피드백 루프는 네가티브 피디백을 말한다(○, X). 3. 생물다양성은 미국에서 시작된 이론이다(○, X). 4. 식물을 분류할 때 물관과 체관의 존재여부로 분류하면 어떻게 구분할 수 있나? 5. 식물의 기관, 종자, 잎, 꽃, 열매 중 유형이 다른 한가지는? 6. 우리나라의 수직적 삼림대가 나타나는 이유는? 7. 식물의 여섯 개 기관 중 나이를 먹을수록 크기가 계속 증가하는 것은 어떤 기관인가? 8. 연꽃과와 구별할 수 있는 수련과의 특성 두가지는? 9. 조류를 구분하기 위해 조류의 몸의 형태나 상대적 크기를 사용할 수 있지만 이러한 단순한 외형은 조류의 눈에 띄는 특징을 의미하는 필드마크에 해당되지는 않는다(○, X). 10. 서식지 관리의 한 부분인 커버 관리를 위한 주요 분석 대상이 되는 것은? |
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