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문화교양3 여성의삶과문화 교재 중 흥미로운 대목 2개 장을 골라 요점 그러한 내용이 자신의 삶과 어떠한 연관

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최초등록일 2026.02.27 최종저작일 2026.02
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문화교양3 여성의삶과문화 교재 중 흥미로운 대목 2개 장을 골라 요점 그러한 내용이 자신의 삶과 어떠한 연관
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    과제정보

    학과 문화교양학과 학년 3학년
    과목명 여성의삶과문화 자료 9건
    공통 다음 두 과제 중 하나를 골라 과제물을 작성하여 제출하세요.

    I. 다음 중 한 권을 읽고 중요하다고 생각되는 내용을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. (과제물 분량은 글자수 4000-5000자 [=200자 원고지 20-25매]입니다)
    a) 김정원 외, 『세계의 여성교육: 어제와 오늘』 (교육과학사, 2024)
    b) 김학이, 『나치즘과 동성애』 (문학과 지성사, 2013)
    c) 루인, 한채윤, 『퀴어 한국사』 (이매진, 2025)
    d) 클라우디아 골딘, 『커리어 그리고 가정』 (생각의 힘, 2021)

    Ⅱ. 『여성의 삶과 문화』 교재 중 흥미로운 대목 1-2개 장을 골라 요점을 짧게 요약하고, 그러한 내용이 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. (과제물 분량은 글자수 5000-6000자 [=200자 원고지 25-30매]입니다.)

    소개

    2026년 1학기

    방송통신대학교 과제물

    주제에 맞게 작성한 자료입니다.

    보완 및 수정하여 훌륭한 결과물 만드시기 바랍니다.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 전쟁과 제국주의 속 여성 동원의 구조
    2) 21세기 한국사회와 일상화된 여성혐오

    3. 결론

    4. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    여성의 삶은 시대적 조건과 사회 구조에 따라 크게 달라져 왔다. 정치 체제의 변화, 경제 발전의 방식, 사회적 가치관의 흐름은 모두 여성의 역할과 지위를 규정하는 데 중요한 영향을 미쳐 왔다. 붙임 교재 가운데 특히 인상 깊었던 부분은 식민지 시기 일본군 ‘위안부’ 문제와 21세기 한국사회의 여성혐오에 대한 논의이다. 전자는 전쟁과 제국주의라는 거대한 권력 구조 속에서 여성의 몸이 어떻게 동원되고 통제되었는지를 보여주며, 후자는 오늘날 일상과 온라인 공간에서 여성이라는 이유만으로 가해지는 차별과 혐오의 양상을 드러낸다.
    비록 두 주제는 서로 다른 시대를 배경으로 하고 있으나, 여성의 몸과 정체성이 사회적·정치적 맥락 속에서 규정된다는 공통점을 지닌다. 이는 여성 문제가 특정 시기의 특수한 사건이 아니라, 구조적이고 반복적인 문제임을 시사한다. 이러한 문제의식은 현재를 살아가는 본인의 삶과도 밀접하게 연결되어 있다. 이에 본 고에서는 두 주제를 중심으로 핵심 내용을 정리하고, 그 의미를 되짚어 본 뒤, 오늘날 여성으로 살아가는 본인의 경험과 어떠한 관련이 있는지 함께 고찰해 보고자 한다.

    2. 본론

    1) 전쟁과 제국주의 속 여성 동원의 구조
    식민지 시기 일본군 ‘위안부’ 제도는 단순히 개인적 범죄의 문제가 아니라, 전쟁 수행 과정에서 형성된 구조적 폭력이었다.

    참고자료

    · 홍성수 외 (2018). 『혐오표현 예방·대응 가이드라인 마련을 위한 실태조사』. 국가인권위원회. 1-120
    · 김수아 (2019). 「디지털 공간의 여성혐오와 청년 남성성」. 『미디어, 젠더 & 문화』, 34(4).
    · 윤명숙 (2015). 「일본군 ‘위안부’ 문제와 기억의 정치학」. 『한국여성학』, 31(3). 35-68
    · 권김현영 (2017). 「온라인 여성혐오와 젠더 갈등의 정치학」. 『여성학연구』, 27(2).
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