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(동서양고전의이해) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의

교과목명: 동서양고전의이해 [과제명] 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점) 선택 고전: 제4장 신채호 『조선상고사』
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최초등록일 2026.01.29 최종저작일 2026.01
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(동서양고전의이해) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의
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    • 📚 신채호의 민족주의 사학과 조선상고사의 역사적 의의를 체계적으로 분석
    • 💡 일제강점기 독립운동의 철학적 기반을 이해하는 데 실질적 도움
    • 🎯 한반도 역사의 자주성과 민족정체성 형성 과정을 명확하게 설명
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 동서양고전의이해 자료 56건
    공통 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점)

    - 대상 고전: 제1장 원효 『대승기신론 소·별기』, 제2장 박지원 『연암집』, 제3장 최한기 『기측체의』, 제4장 신채호 『조선상고사』, 제5장 맹자 『맹자』, 제6장 순자 『순자』, 제7장 황종희 『명이대방록』

    소개

    교과목명: 동서양고전의이해
    [과제명] 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점)

    선택 고전: 제4장 신채호 『조선상고사』

    목차

    1. 요약문
    2. 감상문
    3. 참고문헌

    본문내용

    1. 요약문
    1) 조선의 역사적 기원
    신채호는 조선상고사에서 역사적 기원을 찾으며 글을 시작한다. 조선의 기원은 단군이다. 단군 신화는 ‘신화’이지만, 역사적 사실로 해석을 한다. 단군의 존재를 실제 역사적 존재로 부면서 그의 첫번째 국가가 고조선이라고 주장한다. 때문에 한국인의 민족성의 시작이 단군에서 시작되는 ‘민족적 정체성’을 강조하는 것이다. 당시 일제강점기 시대의 독립운동가로 살아오던 신채호는 민족주의 사학자였기 때문에 단군을 시작으로 하여금 우리 민족의 역사를 단군신화를 통해 ‘하늘의 뜻’임을 강조하는 것이었다. 고조선은 외세에 의존하지 않은 독립적인 국가로서 그 설립의 과정에 하늘의 뜻에 따라 되었음을 강조했다. 일제에 의해서 왜곡되면서 우민화된 국민들에게 조선은 독립적인 민주 국가임을 알리는 것에서 시작한다. 즉, 자주성과 독립의 역사를 갖고 있다는 것이다.

    참고자료

    · 류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
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