(유아교육론) 1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오

소개

교과목명: 유아교육론
[과제명]
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.(20점)
유아 연령 및 학급인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생활자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.

2. 유보통합에 따른 현재 유아교육보육정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를 제시하고, 기사 내용에 대한 자신의 생각을 쓰시오.(10점)
신문기사를 캡쳐해서 본문에 삽입하고, 하단에 출처 url를 제시하시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제1. 만5세반 유아 실내 환경구성
1) 놀이주제: 시계
(1) 반 연령 및 학급인원에 맞추어 교실크기와 영역 위치 등을 고려
(2) 흥미영역을 각 영역에 방해받지 않고 놀이가 이루어지도록 구성
(3) 유아들이 다양한 자연물로 놀이할 수 있는 공간을 마련
2. 문제2. 유보통합 관련 신문 기사 내용에 대한 자신의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

유아들은 놀이를 통해서 성장하며 다양한 경험이 이루어진다. 유아들이 놀이하는 공간은 안전하게 다양한 장난감이나 교재 및 교구가 비치되어져야 한다. 한꺼번에 많은 교구를 내놓기 보다는 자주 교체하여 흥미로운 활동이 되도록 이끌어나간다.
반 유아들의 적절한 발달수준을 파악하여 환경을 구성해 주어야 한다. 발달수준에 미흡하거나 수준이 너무 높다면 유아의 흥미를 이끌어내기 어렵다. 이러한 점을 잘 파악하여야 하며 만약 유아의 흥미가 없다면 과감히 다른 주제로 바꿀 수 있는 노련함도 필요하다. 이런 점을 잘 파악하여 즐거운 놀이 활동이 될 수 있도록 이끌어나가야 한다.
유보통합은 유치원과 어린이집의 문제점을 해결하고 원만하게 통합되어 모든 영유아가 공평하게 교육과 보육을 받을 수 있도록 체계가 잡혀나가야 한다.
놀이주제에 맞추어 실내 환경구성 방안과 유보통합에 관련된 뉴스 또는 신문기사 1개를 제시하고, 기사 내용에 대한 자신의 생각을 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 문제1. 만5세반 유아 실내 환경구성
1) 놀이주제: 시계
유아는 정해진 하루일과에 따라서 활동을 하게 된다. 몇 시 몇 분에 관심을 가지며 시간을 물어보며 관심 있어 한다. 유아들의 하루일과는 주어진 시간동안 알차게 이루어지게 된다. 정리시간을 앞두고 “큰 바늘이 10으로 갈 때까지 정리하세요.” 라는 말을 하였다. 유아들 중에는 큰바늘이 10을 가리키면 50분이라는 의미를 벌써 알고 있었다. 숫자만 읽는 유아들도 짧은 바늘은 10시라는 의미를 알수도 있다. 유아들이 숫자에 관심가질 시기에 시계 주제를 통해서 시간 개념을 익히면서 다양한 활동놀이가 이루어지도록 환경을 구성해 보겠다. 시간에 따른 하루의 일과를 알고 주어진 시간을 알차게 보낼 수 있는 놀이 활동 주제로 선정해보았다. 유아들은 시간의 중요성을 알고 주어진 시간에 맞게 활동을 계획하고 실천하는 태도를 지닐 수 있다.

참고자료

· 강혜진(2022). 유보통합과 유아교육 공교육화에 대한 어린이집 및 유치원 교사의 인식 비교. 충남대학교 교육대학원
· 이승현(2023). 유보통합 정책에 대한 민간어린이집 원장 및 보육교사 인식 연구. 부산대학교 대학원
· 김세로(2021). 유아 실내자유놀이 연구의 질적 메타분석. 전북대학교 교육대학원