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비영리기관운영관리_지역 사회 건강가정지원센터(가족센터) 홈페이지를 방문하여 주요 프로그램의 내용을 요약한 다음, 저출산, 고령화, 1인가구 증가에 관련된 프로그램을 1가지씩 각각 선정하고, 프로그램의 기대효과와 문제점, 자신이 선정한 이슈와 관련된 프로그램을 기획, 프로그램의 문제점을 개선하고 한계를 극복할 방안을 반영

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한컴오피스
최초등록일 2025.12.07 최종저작일 2025.12
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비영리기관운영관리_지역 사회 건강가정지원센터(가족센터) 홈페이지를 방문하여 주요 프로그램의 내용을 요약한 다음, 저출산, 고령화, 1인가구 증가에 관련된 프로그램을 1가지씩 각각 선정하고, 프로그램의 기대효과와 문제점, 자신이 선정한 이슈와 관련된 프로그램을 기획, 프로그램의 문제점을 개선하고 한계를 극복할 방안을 반영
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    과제정보

    학과 생활과학과 학년 3학년
    과목명 비영리기관운영관리 자료 7건
    공통 1. 교재 내용을 참조하여 건강가정지원센터의 설치 근거를 구체적으로 제시하고, 건강가정지원센터의 역할을 요약하여 제시하시오(A4 1/2장, 4점).
    2. 최근 한국사회에서 가정생활과 관련하여 중요하게 제기되는 세 가지 이슈 ①저출산(저출생), ②고령화, ③1인가구 증가에 대해 다루는 최신 뉴스기사(2023.01.01. 이후)를 이슈별로 각 1건씩 선정하고 기사내용을 각각 요약한 후, 각 기사에 대해 자신의 생각과 의견을 제시하시오(A4 2장, 6점).
    3. 학생 자신이 속한 지역사회 건강가정지원센터(가족센터) 홈페이지를 방문하여 지난 2024년(2024.01.01.~2024.12.31)에 이루어진 주요 프로그램의 내용을 요약한 다음, 위 2번에서 살펴본 3가지 이슈(저출산, 고령화, 1인가구 증가)에 관련된 프로그램을 1가지씩 각각 선정하고, 이슈별로 선정된 프로그램 3가지의 기대효과와 문제점에 대해 각각 구체적으로 제시하시오(A4 3장, 10점).
    4. 학생 자신이 속한 지역사회 건강가정지원센터(가족센터)에서 실행될 것을 전제로 하여 위 3가지 가운데 스스로 가장 관심이 있거나 중요하다고 생각하는 이슈 1가지를 선정한 후, 자신이 선정한 이슈와 관련된 프로그램을 기획하시오. 이때, 3번 문항에서 제시한 프로그램의 문제점을 개선하고 한계를 극복할 방안을 반영하시오(A4 2장, 10점).

    목차

    1. 학생 자신이 속한 지역 사회 건강가정지원센터(가족센터) 홈페이지를 방문하여 지난 2024년(2024.01.01.~2024.12.31.)에 이루어진 주요 프로그램의 내용을 요약한 다음, 저출산, 고령화, 1인가구 증가에 관련된 프로그램을 1가지씩 각각 선정하고, 이슈별로 선정된 프로그램 3가지의 기대효과와 문제점에 대해 각각 구체적으로 제시하시오.
    (1) 저출산(저출생)
    (2) 고령화
    (3) 1인 가구 증가

    2. 학생 자신이 속한 지역 사회 건강가정지원센터(가족센터)에서 실행될 것을 전제로 하여 위 3가지 가운데 스스로 가장 관심이 있거나 중요하다고 생각하는 이슈 1가지를 선정한 후, 자신이 선정한 이슈와 관련된 프로그램을 기획하시오. 이때, 1번 문항에서 제시한 프로그램의 문제점을 개선하고 한계를 극복할 방안을 반영하시오.
    (1) 프로그램 개요
    (2) 프로그램 내용
    (3) 기대 효과
    (4) 장점 및 기존 한계점 극복

    본문내용

    고양시 건강가정지원센터에서는 자녀를 키우는 부모들을 대상으로 맞춤형 교육을 제공하는 「찾아가는 부모교육프로그램」을 운영했다. 이 프로그램은 어린이집, 유치원, 공공기관, 군부대, 기업 등에서 최소 15명 이상의 부모가 참여할 수 있는 환경이라면 어디든 직접 방문하여 교육을 진행하는 방식이다. 프로그램은 총 10회차로 구성되어 있으며, 한 회차당 10명이 참여할 수 있다. 부모들은 자녀의 연령에 따른 양육법 이해, 아이 입장에서 생각하는 훈육법, 가족 간 원활한 소통을 위한 대화법, 부모와 자녀가 함께할 수 있는 놀이 활동, 성교육 등의 교육 주제 중 하나를 선택하여 들을 수 있다.
    이 프로그램을 통해 기대할 수 있는 효과는 부모가 아이의 성장 과정과 심리를 더 잘 이해하게 되면서 양육 방식이 보다 긍정적인 방향으로 변화할 수 있다는 점이다. 훈육법이나 대화법 같은 부분은 부모들이 가장 어려워하는 부분인데, 이런 실질적인 교육을 받으면 가정 내 갈등이 줄어들 수도 있을 것이라 생각한다. 또한, 부모가 직접 참여하는 놀이 활동 등은 자녀와의 유대감을 키우는 데에도 효과적일 것으로 예상된다.
    다만, 정원이 10명으로 제한되어 있어서 교육을 원하는 모든 부모가 쉽게 참여하기 어려울 수 있으며, 기관 단위로 신청해야 하다 보니 개별적으로 교육을 받고 싶은 부모들은 참여할 기회가 없다는 점이 아쉬운 부분이다.

    참고자료

    · 서지원 외(2019), 「비영리기관운영관리」, 한국방송통신대출판문화원.
    · 한국건강가정진흥원, 청년 1인가구 자조모임 '각양갓생'.
    · (https://goyangfc.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=137045)
    · 한국건강가정진흥원, [온가족보듬사업] 조부모 지원사업 '한 발짝, 두 발짝'.
    · (https://goyangfc.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=160469)
    · 한국건강가정진흥원, [온가족보듬사업] 찾아가는 부모교육 (8월~10월 중 진행!).
    · (https://goyangfc.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=164345)
    · 김철선, 냉장고 문열림으로 국가유공자 안부 확인…고독사 예방대책, 연합뉴스, 2025.04.02. (https://www.yna.co.kr/view/AKR20250402034500504)
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