[청소년교육현장의이해 2025년 2학기 방송통신대] 1. 이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오. 2. 국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능과 인터넷중독예방기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.

소개

청소년교육현장의이해
1. 이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.
2. 국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능과 인터넷중독예방기관 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.

목차

1. 이주배경청소년지원재단의 주요 기능참고문헌
2. 이주배경청소년 대상 청소년기관 종사자의 자질
3. 국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능
4. 인터넷중독예방기관 종사자의 자질
5. 참고문헌

본문내용

국내 다문화 가정과 이주민 수가 증가함에 따라 이주배경청소년의 교육·적응 문제가 사회적 이슈로 떠오르고 있다. 청소년복지지원법에 근거하여 설립된 이주배경청소년지원재단(일명 무지개청소년센터)은 이러한 청소년들의 원활한 사회 정착을 돕는 전문 기관이다. 이 재단은 다양한 배경의 청소년들이 겪는 언어 장벽, 학습 격차, 심리적 어려움 등을 종합적으로 지원함으로써 다문화 사회의 통합에 기여하고 있다. 실제로 여성가족부에 따르면 이주배경청소년 수가 지속적으로 늘어남에 따라 이들의 사회 적응을 돕기 위한 지원 수요도 높아지고 있는 것으로 나타난다. 이는 재단의 역할이 갈수록 중요해지고 있음을 보여준다.
첫째, 재단의 핵심 기능으로 교육 지원 사업을 들 수 있다. 입국 초기 청소년들에게 한국어와 기초 학습을 제공하는 “레인보우스쿨” 프로그램이 대표적이다. 레인보우스쿨에서는 연간 200~400시간 수준별 한국어 교육과 더불어 진로 탐색(60~100시간) 및 생활 적응을 위한 특화 교육을 실시한다. 이를 통해 낯선 환경에 놓인 청소년들의 언어 능력 향상과 학업 복귀를 도와준다. 예컨대 한국어 소통에 어려움을 겪는 중도입국 청소년이나 국내 출생이지만 가정 내 외국어 사용으로 한국어가 서툰 청소년도 이 프로그램에 참여할 수 있다. 교육 내용은 입국 시기에 따라 입국초기형, 정착지원형 등으로 나뉘어 맞춤 운영되며, 한국어 능력시험 대비나 검정고시 준비반까지 마련되어 있다. 이러한 체계적 교육 지원 덕분에 레인보우스쿨 참여 청소년 수는 2020년 804명에서 2022년 1,673명으로 크게 증가한 것으로 나타났다. 이는 재단의 교육 지원 프로그램이 현장에서 높은 수요와 효과를 보이고 있다는 의미이다.

참고자료

· 류태경, 박승곤, & 문성호. (2017). 청소년지도사의 다문화역량 특성 및 영향요인 분석. 청소년문화포럼, 31-57.
· 김원진. (2025). 하루 6~7시간, 스마트폰 못 놓는 청소년들···와이파이도 감춘 이곳서 ‘과몰입’ 돌아보다. 경향신문. https://www.khan.co.kr/article/202508261547011
· 배재수. (2025). 증가하는 이주배경청소년...유관기관 실무자 교육과정 운영. BBS NEWS.
· https://news.bbsi.co.kr/news/articleView.html?idxno=4021813
· 성도현. (2024). 이주배경청소년 적응·정착 지원…레인보우스쿨, 전국 21곳 운영. 연합뉴스.
· https://www.yna.co.kr/view/AKR20240402022200371?input=1195m