주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오

소개

① 이 2025년 2학기 취미와예술 중간과제물은 취미활동을 하는 사람과 그렇지 않은 사람을 삶의 만족도, 시간 활용 방식, 대인관계 측면에서 구체적으로 비교·분석하고, 이를 토대로 취미의 장점과 단점을 균형 있게 작성한 중간과제 참고 자료입니다.
② 취미가 개인의 생활 구조와 정서, 관계망에 미치는 영향을 실제 경험과 사례를 통해 심층적으로 다루고 있어 중간과제 작성 시 논리 전개와 구성 방식을 참고하시기에 유용합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 삶의 만족도에서 드러나는 차이
2. 정서적 안정감과 성취감이 만드는 만족도의 누적 효과
3. 시간의 구조화 여부가 만드는 생활 리듬의 차이
4. 계획과 즉흥 사이에서 드러나는 시간 감각의 질적 차이
5. 취미를 통한 관계 확장의 기회와 상호작용의 다양성
6. 관계 유지와 정서적 지지의 기반이 되는 취미 공동체
7. 취미가 삶에 불어넣는 긍정적 힘과 성장의 기회
8. 시간과 에너지의 제약, 그리고 균형의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

요즘 주변을 유심히 살펴보면 여가를 어떤 방식으로 보내는지에 따라 삶의 분위기가 미묘하게 갈리는 모습을 자주 목격하게 된다. 어떤 이는 정해진 시간에 동호회나 소모임에 참여하며 생활의 활력을 얻는 반면, 또 다른 이는 일과 집을 반복하는 일정 속에서 특별한 취미 없이 시간을 보내곤 한다. 이런 차이는 단순한 ‘여가 선호’의 문제가 아니라, 일상의 만족도나 인간관계의 폭, 시간에 대한 태도와 깊게 얽혀 있는 경우가 많다.

현대 사회는 ‘워라밸’이라는 말을 자연스럽게 쓰는 시대가 되었고, 직장 밖의 시간이나 학업 외의 시간을 어떻게 활용하느냐가 개인의 삶을 결정짓는 중요한 기준으로 여겨지고 있다. 이전에는 생계나 학업이 생활의 대부분을 차지했다면, 지금은 여가를 적극적으로 기획하고 즐기는 사람이 늘어나고 있다. 취미활동은 단순한 ‘놀이나 소일거리’의 수준을 넘어, 개인의 정체성을 드러내고 사회적 관계망을 넓히는 수단으로 자리 잡았다. 반대로, 특별한 취미 없이 시간을 보내는 사람들도 여전히 존재한다. 이들은 스스로 만족스러운 삶을 꾸리고 있다고 생각할 수도 있지만, 관찰자의 입장에서는 어딘가 공백이 느껴지기도 한다. 같은 시간 동안 누군가는 새로운 기술을 배우고 다양한 사람을 만나며 삶의 폭을 넓히는 반면, 누군가는 반복되는 패턴 속에서 큰 변화 없이 하루하루를 이어간다. 이러한 차이는 겉으로는 잘 드러나지 않지만, 장기적으로는 생활 만족도나 대인관계 양상에서 뚜렷한 차이를 만들어내곤 한다.

나 역시 최근 몇 년 사이에 취미의 중요성을 실감하고 있다. 학업이나 일로 바쁘게 지내던 시기에는 여가를 일부러 마련하지 않아도 괜찮다고 여겼지만, 어느 순간 하루의 끝에서 묘한 공허함이 스며드는 것을 느꼈다. 그러던 중 지인의 권유로 학교 내 탁구 동아리에 가입하게 되었고, 이후 지역 봉사 동아리에도 참여하게 되었다. 단순히 운동을 하거나 봉사를 하는 것 이상의 의미가 생기면서 생활의 무게 중심이 조금씩 달라졌다.

참고자료

· 문성희 외 (2020). 취미와예술. 방송통신대학교출판문화원.
· 권태광, 정성현. (2021). 생활체육 탁구 동호인의 스포츠 재미요인이 여가 만족 및 운동지속의지에 미치는 영향. 한국스포츠학회지, 19(1), 271-281.
· 김정수. (1998). 탁구선수를 위한 정신훈련 프로그램 개발 및 적용 연구 (박사학위논문). 서울대학교 대학원.