[한국어교육학개론 2025년 2학기 방송통신대] 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. 2. 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오.

소개

한국어교육학개론
외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다.
1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오.
2. 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 경음화
2. 격음화
2. 격음화 발음 교육
3. 격음화 발음 연습
(1) 기식 확인 연습
(2) ㅎ 음운 규칙 카드 게임
(3) 그림자 말하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

한국어 교육의 현장에서는 발음 지도가 소홀히 다루어지기 쉬우나, 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음 습득이 필수적이다. 특히 최근 K-팝과 K-드라마의 세계적 인기와 더불어 한국의 대학에 진학하거나 취업을 위해 한국어를 배우는 외국인이 늘면서 발음 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 실제 설문조사에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 가장 어려운 부분으로 발음을 꼽았을 정도로, 발음 지도는 한국어 교육에서 시급한 과제로 나타난다. 이러한 어려움은 한국어에만 존재하는 독특한 음운 대비와 음운 변동 규칙에서 비롯되는 경우가 많다. 예컨대 다수의 외국인 학습자들이 처음 부딪히는 난관 중 하나는 한국어의 삼중 자음 대립으로 불리는 평음·경음·격음의 구분이다. 한국어의 자음 체계에는 예사소리라 불리는 평음(ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ, ㅅ), 된소리라 불리는 경음(ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅉ, ㅆ), 거센소리라 불리는 격음(ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ)이 존재하며, 이러한 음운 대비는 다른 언어권 화자들에게 매우 낯선 개념이다. 아울러 한국어에는 표기상 드러나지 않는 다양한 음운 현상이 있어 학습자가 글자와 소리를 1대1로 단순 대응시키면 오류를 범하기 쉽다. 경음화와 격음화 현상은 이러한 맥락에서 특히 중요한 음운 변동 규칙으로, 실제 발음에서 평음이 경음이나 격음으로 바뀌는 대표적인 사례들이다. 외국인에게 이 규칙들을 이해시키고 올바르게 발음하도록 지도하는 일은 원활한 한국어 구어 의사소통 능력 향상의 핵심이라고 볼 수 있다. 본 과제에서는 경음화와 격음화 두 발음 현상의 개념을 살펴보고, 이 중 격음화 현상을 중심으로 효과적인 발음 연습 활동 방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 경음화

경음화 현상은 한국어 평음이 특정 환경에서 된소리(경음)로 바뀌는 음운 변동을 뜻한다. 쉽게 말해, 원래 평음으로 발음될 자리가 주변 조건에 의해 보다 단단하고 긴장된 된소리로 강화되는 것이다.

참고자료

· 강현화, 이민혜. (2020). 한국어교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 강반, 김지은, & 이충우. (2014). 중국인 화자의 한국어 파열음 발음. 한국콘텐츠학회논문지, 14(3), 482-489.
· 이서이. (2018). 한국어 경음 및 경음화된 발음의 교육 방안 연구 : 중국인 학습자를 대상으로. 국민대학교 일반대학원 석사학위논문.
· 전나영. (2015). 한국어 학습자를 위한 발음 교육 방안. 새국어생활, 25(1), 29-44.
· 최유라. (2015). 외국인, 한국어 배울 때 가장 어려운 점은? “발음”. 천지일보.
· https://www.newscj.com/news/articleView.html?idxno=290522
· HTML6. (2025). 한국어 경음화와 격음화 발음 현상 배워보기. HTML6.
· https://html6.tistory.com/1912