[보건교육방법론-방송통신대-25-2학기-중간과제물]1. 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. (1페이지 이내) 5점 2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. (1페이지 내외) 5점

소개

과목명 : 보건교육방법론
레포트 주제 :
1. 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. (1페이지 이내) 5점
2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. (1페이지 내외) 5점
3. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오. (1페이지 이상) 10점
4. 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오. (1페이지 이상) 10점

목차

[문제 01] 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오.
1. 교육매체의 개념
2. 교육매체의 종류와 특징
3. 교육매체 간의 관계성

[문제 02] 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오.
1. 1900~50년대 교육매체 발전과정
2. 1960~90년대 교육매체 발전과정
3. 2000~현재까지 교육매체 발전과정
4. 향후 교육매체 발전방향

[문제 03] 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오.
1. 1972년 설립 초기 방송통신대학교 교육매체
2. 1990년대 방송통신대학교 교육매체
3. 2000년대부터 현재까지 방송통신대학교 교육매체
4. 향후 방송통신대학교 교육매체 발전방향

[문제 04] 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오.
1. 미래의 교육매체
2. 미래의 교육매체-방송통신대학교에 도입에 효용성과 근거

[참고문헌]

본문내용

[문제 01] 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오.1. 교육매체의 개념
(1) 교육매체란 무엇인가
교육매체는 단순히 수업 도구나 시각 자료를 말하는 것이 아니다. 그것은 학습자의 이해를 돕기 위해 교육자가 의도적으로 사용하는 모든 전달 수단을 의미한다. 즉, 교사의 언어부터 시작해서 그림, 동영상, 실물, 심지어 디지털 소프트웨어까지도 모두 교육매체 범주에 포함된다. 어떤 지식이나 기술이 학습자에게 효과적으로 전달되기 위해 활용되는 물리적·비물리적 수단이라고 볼 수 있다.

(2) 교육매체의 기능
교육매체는 수업의 질을 높이는 데 결정적인 역할을 한다. 예를 들어, 설명만으로는 어려운 개념도 그림이나 실물 자료를 보여주면 학습자의 이해가 훨씬 수월해진다. 복잡한 추상 개념도 구체적인 시청각 자료로 변환되면 학습자는 이를 더 쉽게 받아들이고 기억할 수 있다. 또한 교육매체는 학습자의 흥미와 참여도를 높이고, 자율적 탐색 학습을 유도하는 데도 큰 기여를 한다.

(3) 교육매체의 변화와 확장
과거에는 칠판과 분필이 대표적인 교육매체였지만, 현대 교육환경에서는 스마트기기, 가상현실, 인공지능 기반 콘텐츠까지도 교육매체로 활용된다. 디지털 기술의 발전은 교육매체의 경계를 허물어뜨렸고, 이는 교수-학습 방법론 전반에 혁신을 가져오고 있다. 특히 코로나19 이후 온라인 수업이 급격히 확대되면서, 교육매체의 중요성은 더 이상 보조적 요소가 아니라 교육의 핵심적 구성요소로 부상했다.

참고자료

· 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, & 장사랑. (2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대학교출판문화원