[공통교양과목] 2025년 2학기 대학영어 중간시험과제물 공통(두 가지 과제(A, B)를 모두 작성)

목차

아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오.

A. 다음의 내용으로 과제하기
1. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음 표현이 사용된 문장을 찾아 적고, 문장을 우리말로 번역한다.
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 관계대명사가 사용된 문장을 모두 찾아 적고, 각각의 문장에 대해 문법적인 설명을 곁들인다.
3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 to 부정사가 사용된 문장을 모두 찾아 적고, 각각의 문장에서 to 부정사가 어떤 역할을 하고 있는지 설명을 곁들인다.

B. 교재 Part 2의 Unit 9-10에서 다루는 키워드 중 10개를 골라 다음의 내용으로 과제하기
1. 선택한 10개의 각 키워드마다 키워드의 정의(definition)나 설명을 교재에서 찾아 적고 한글로 해석하기
2. 선택한 10개의 각 키워드와 관련, 교재 외의 자료(인터넷 뉴스나 정보사이트, 혹은 저서. 단 인터넷 사전은 제외)에서 영어 예문 2개를 찾아 적고 한글로 해석할 것(예문에서 해당 키워드에 반드시 밑줄을 긋고 예문의 정확한 출처[인터넷 주소 링크 혹은 저서명]를 적을 것)



- 목 차 -

A. 다음의 내용으로 과제하기

B. 교재 Part 2의 Unit 9-10에서 다루는 키워드 중 10개를 골라 다음의 내용으로 과제하기

참고문헌

본문내용

A. 다음의 내용으로 과제하기

1. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음 표현이 사용된 문장을 찾아 적고, 문장을 우리말로 번역한다.

1) consist of
Viruses consist of genetic materials surrounded by a protective coat of protein, so they are more difficult to kill than bacteria.
바이러스는 단백질 보호막으로 둘러싸인 유전 물질로 구성되어 있어 세균보다 죽이기가 더 어렵다.

2) lead to
Antibiotics do not kill viruses and the use of them just leads to antibiotic resistance.
항생제는 바이러스를 죽이지 않으며 항생제를 사용하는 것은 항생제 내성으로 이어질 뿐이다.

3) feed on
One transmission path-way is through disease-bearing organisms known as vectors: for example, viruses are often transmitted from plant to plant by insects that feed on plant sap, such as aphids; and viruses in animals can be carried by blood-sucking insects.
한 가지 전염 경로는 질병을 가진 유기체—매개체로 알려진—를 통해서인데, 예를 들어, 바이러스는 진딧물과 같은 식물 수액을 먹고 사는 곤충에 의해 종종 식물에서 식물로 전염되고 동물의 바이러스는 피를 빨아먹는 곤충에 의해 옮겨질 수 있다.

4) mount attacks
This improved response is then retained after the pathogen has been eliminated, in the form of an immunological memory, and allows the adaptive immune system to mount faster and stronger attacks each time this pathogen is encountered.
개선된 반응은 병원체가 제거된 후에도 면역학적 기억의 형태로 유지되어, 이 병원체를 만날 때마다 적응 면역 체계가 더 빠르고 강력한 공격을 가할 수 있도록 한다.


5) be comprised of
Typically, a vaccine comprises an agent that resembles a pathogenic microorganism and is derived from attenuated or inactivated forms of the microbe, its toxins, or one of its surface proteins.
일반적으로 백신은 병원성 미생물과 유사하고 약화된 혹은 비활성화된 형태의 미생물, 독소, 혹은 표면 단백질 중 하나로부터 유래된 물질을 포함한다.

6) respond to
It detects and responds to a wide variety of pathogens, from viruses to parasitic worms, as well as cancer cells and objects such as wood splinters.
암세포나 나무 파편 같은 물체를 포함하여 바이러스부터 기생충에 이르기까지 매우 다양한 병원체를 감지하고 이에 대응한다.


2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 관계대명사가 사용된 문장을 모두 찾아 적고, 각각의 문장에 대해 문법적인 설명을 곁들인다.

1) that
(1) 문장: A virus is a submicroscopic infectious agent that replicates only inside the living cells of an organism.
설명:
a) ‘A virus is a submicroscopic infectious agent.’와 ‘The agent replicates only inside the living cells of an organism.’의 두 문장을 관계대명사 that을 써서 연결하였다.
b) 관계대명사 that의 선행사는 agent이다.
c) 뒷 문장에서 The agent는 사물이고 주어 역할을 하기에 관계대명사 that이 사용되었다.


- 중략 -

참고자료

· 없음