[2025년 2학기 노인복지론 중간과제물) 1-5강의 노인복지 강의 중에서 인상 깊었던 강의 3가지를 선정하여 그 내용을 요약하고, 느낀 점을 포함하여 서술하시오 노인복지 정책에서 선별주의와 보편주의의 차이를 구체적인 예를 들어 설명한 뒤 본인이 생각하는 이상적인 보인복지 방향에 대해 논하시오

소개

2025학년도 2학기 노인복지론 중간과제물 참고자료입니다.

1) 노인복지론 1-5강의 노인복지 강의 중에서 인상 깊었던 강의 3가지를 선정하여 그 내용을 요약하고, 느낀 점을 포함하여 서술했습니다.
2) 노인복지 정책에서 선별주의와 보편주의의 차이를 구체적인 예를 들어 설명한 뒤 본인이 생각하는 이상적인 보인복지 방향에 대해 다양한 자료와 강의, 본인의 생각을 포함시켜 완벽하게 작성했습니다.
3) 2025학년도 2학기 노인복지론 중간과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

목차

1. 1-5강의 노인복지 강의 중에서 인상 깊었던 강의 3가지를 선정하여 그 내용을 요약하고, 느낀 점을 포함하여 서술하시오.
1) 노인 관련 이론 - 성공적 노화
2) 노인문제 - 노인학대
3) 노년이 여가활동과 노인교육 – 노년기 자원봉사활동

2. 노인복지 정책에서 선별주의와 보편주의의 차이를 구체적인 예를 들어 설명한 뒤 본인이 생각하는 이상적인 보인복지 방향에 대해 논하시오.
1) 노인복지 정책에서의 선별주의와 보편주의
2) 노인복지 정책에서 나타나는 보편주의와 선별주의의 실제 사례 비교
3) 강의에서 바라본 정책철학의 갈등과 사회적 논쟁
4) 내가 바라는 이상적인 노인복지의 방향 – 권리와 필요의 조화
5) 전체 논의 정리 및 미래지향적 결론

3. 참고문헌

본문내용

나이가 든다는 것은 단순히 신체 기능이 감퇴하거나 인생의 마무리를 준비한다는 의미일까? ‘성공적 노화’라는 개념은 이러한 전통적인 인식에 반기를 든다. 방송통신대학교 「노인복지론」 강의 중 ‘성공적 노화’에 대한 내용은 단순한 생물학적 노화를 넘어, 노인의 삶을 가치 있고 존엄하게 유지하기 위한 사회적·정신적 기준을 제시해 주었다는 점에서 매우 인상 깊었다.
성공적 노화란 단지 병 없이 건강한 상태를 의미하지 않는다. 이 개념은 신체적 안정성, 인지적 유지, 사회적 활동 참여, 정서적 안정감을 모두 포함한다. 즉, 노인이 비록 질환이나 약한 신체를 가졌더라도, 자신의 삶에 대한 만족감을 유지하고, 주변 사람들과 관계를 맺으며, 스스로 의미를 찾고자 노력하는 상태를 ‘성공적’이라고 보는 것이다. 이는 노화를 단순히 피할 수 없는 쇠퇴로 보는 것이 아니라, 충분히 ‘관리되고 실현될 수 있는 삶의 한 과정’으로 해석한 점에서 기존의 노인관을 전환시키는 중요한 패러다임이었다.
강의에서는 특히 ‘주관적 웰빙’이 성공적 노화를 평가하는 핵심 기준 중 하나로 등장했다. 예를 들어, 같은 연령과 건강 상태의 노인이라도 삶에 대한 태도와 감정적 만족도가 다르다면, 후자가 더 ‘성공적’인 노화를 하고 있다고 볼 수 있다는 것이다. 또한 이러한 주관적 요인은 신체적 기능 못지않게 삶의 질에 영향을 준다는 설명은, 현재의 보건복지정책이 지나치게 의료 중심으로 설계되어 있다는 점을 비판적으로 돌아보게 했다. 단순한 ‘생존’이 아닌 ‘삶의 의미’와 ‘자기 선택권’이 노후의 질을 결정짓는 요소임을 깨달을 수 있었다.
이 주제를 접하면서, 나는 평소 생각해보지 않았던 질문과 마주하게 되었다. ‘나는 어떤 노후를 꿈꾸는가?’ ‘지금 내가 하는 선택들이 성공적인 노화를 향한 준비가 되고 있는가?’ 예를 들어, 나는 바쁜 일상 속에서 인간관계를 소홀히 하거나 운동을 미루는 경우가 많았는데, 이런 생활습관이 결국 고립과 질병이라는 노년기의 위험요인으로 이어질 수 있다는 사실이 체감되었다.

참고자료

· 성미애, 이현숙(2025). 노인복지론, 방송통신대학교출판문화원.
· 멀티미디어 강의 1~5강
· 모선희 , 김형수 , 유성호 , 윤경아 , 정윤경(2018), 현대 노인복지론 6판, 학지사.