(영유아교수방법론) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오

소개

영유아교수방법론
[과제명] 다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (각 15점)
(1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
(2) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교수학습의 새로운 동향
1) 놀이중심교육
2) 학습자 중심 교육
3) 역량 중심교육
4) 디지털 활용교육
2. 영유아 실내 자유놀이 지원
1) 자유놀이의 개념과 놀이의 중요성
2) 자유놀이 지원
(1) 놀잇감 및 공간 지원
(2) 영유아 놀이관찰과 상호작용 지원
(3) 흥미영역 지원
(4) 자율성과 주도성 놀이 지원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회는 조기교육에 열성적인 부모들이 많은데, 각박해진 경쟁사회에서 영유아기부터 다른 또래보다 밀릴 수 없다는 것을 아이들에게 강요하고 있다고 볼 수 있다. 인간의 발달 중에서 영유아시기가 중요하다는 게 입증되면서 영유아교육에 관심이 높아졌다. 부모는 영유아 자녀들이 다닐 기관과 교사의 역량을 중요시 여기고 있다. 영유아교육기관에서는 영유아발달을 도모하기 위한 다양한 교육과 놀이경험 등을 통해서 영유아 수준을 높여나가고 있다. 현대사회는 놀이에 대한 중요성과 놀이가 가져오는 효과에 대한 인식 또한 높아졌다. 그리고 미래사회는 디지털 기술의 발전으로 아이들에게 지속적인 학습과 발전이 필요하다.
영유아교육기관에서 이루어지는 자유놀이는 마음대로 놀게 하는 시간으로 인지하게 되는데 하지만 철저하게 교사가 영유아의 발달수준과 흥미 등을 고려하여 놀이 환경을 구성해 제공해주고 있다. 자유놀이는 영유아의 놀이 특성이 가장 잘 드러나는 시간이라 할 수 있다.
교수학습의 새로운 동향과 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시를 들어 설명해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 교수학습의 새로운 동향
1) 놀이중심교육
영유아들의 놀이는 함께 성장한다고 할 수 있을 정도로 놀이에서 시작하고 놀이에서 하루를 끝낸다. 놀이는 영유아의 호기심을 자극하고 건강한 신체발달에 필수적이라고 할 수 있다. 그래서 놀이가 아이들을 정신적으로 건강하고 행복하게 해준다고 보며 놀이의 중요성을 강조하며 놀이중심 교육을 강조하고 있다. 자유놀이는 아이들에게 중요한 시간이며 가장 선호하는 시간이다. 이 시간에 교사는 지나치게 지시하고 안내하는 게 아닌 아이들이 자유롭게 놀이를 즐길 수 있도록 환경을 구성해 주어야 한다.

참고자료

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· 양옥승(2004). 유아 때부터 시작하는 자유선택 교육. 학지사
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· 이지혜(2021). 교육과정 전환기에 있는 유아교사의 놀이지원자로서의 역할 실행 경험. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
· 안지수(2022). 그림책과 연계한 유아 로봇놀이 경험과 의미. 중앙대학교 대학원 석사학위논문
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· 양옥승(2003). 자유선택활동에서의 유아의 선택의 의미. 유아교육연구.23(3), 131-152