(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ① 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리

소개

교과목명: 장애인상담과교육
[과제명] 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ① 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(1페이지 내외), ② 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. ③ 2번의 주제와 관련한 국내외 사례를 찾아 정리하시오(②, ③번 종합하여 2페이지 이상).

목차

1. 멀티미디어 강의 주제 요약 및 정리
1) 1강, 장애의 개념
2) 3강 요약, 장애인 인권 향상을 위한 국제사회의 노력
3) 4강 요약, 최근의 장애 관련 이론

2. 장애인 평생교육 활성화 방안
1) 장애인 평생교육 활성화
2) 장애인 평생교육 활성화 사례

3. 참고문헌

본문내용

1. 멀티미디어 강의 주제 요약 및 정리
1) 1강, 장애의 개념
장애개념은 과거 신체적, 정신적 건강 등 기능 손상에 따른 장애범주를 정해서 장애인을 판정하였다. 오늘날에는 사회환경, 정책, 사회 인식 등에 따른 환경요인을 중점으로 하여 장애를 사회문제로 바라보고 있다.
WHO는 장애개념을 시대에 따라 3가지로 제시하였는데 1980년에는 ICIDH 개념을 제시하였다. 이는 International Classification of Impairments(손상), Disabilities(기능장애, 무능력, 능력장애) and Handicaps(사회적 분리)의 앞 글자를 합친 것으로 장애를 개인적 특성인 신체손상과 손상으로 인한 기능적 제한인 기능장애, 장애의 사회적 결과인 사회적 불리를 기준으로 정의한 것이다.
1997년에는 ICIDH-2 개념을 제시하였는데 환경의 영향이 강조된 계념이며 환경과의 관계성 속에서 장애의 의미를 정의하고 있다. 이와 관련하여 Activities(활동)과 Participation(참여)의 개념이 추가되었다.
2001년에는 ICF 개념이 제시되었느데 Intenational Classification of Functioning, Disability and Health의 약자로 이전 장애분류와 큰 맥락은 같지만 개인적 장애와 상황적 맥락과의 상호작용 내에서 장애와 기능에 대해 설명하였다.

참고자료

· 정인숙(2007). 미국의 장애인 평생교육 기반과 시사점. 특수교육학연구.
· 김민수, 강우진(2011). 장애인 평생교육의 실태와 발전방안. 경기복지재단.
· 김두영, 오유정, 이경준, 이병인, 이상진, 조창빈(2018). 장애인 평생교육기관 간 연계체제 구축 및 활성화 방안 연구. 국립특수교육원.
· 김정연, 허유성, 표윤희(2024). G시의 장애인 평생교육 참여 주체별 FGI를 통한 발전 방안 탐색. 열린교육연구.