부모교육 ) 1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. 2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고,

목차

1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성에 대해 논하시오.
3. 참고문헌

본문내용

현대사회는 과거와는 가족의 구성원과 그 역할 등의 수많은 변화를 가져왔다. 따라서 과거의 부모와 현대의 부모의 역할과 책임에는 큰 차이가 있을 수밖에 없다. 이런 현대사회의 변화는 가족 구조와 부모 역할에도 큰 영향을 미치고 있으며, 이에 따라 부모교육의 중요성과 필요성이 점점 더 강조되고 있다. 전통사회에서는 대가족과 함께, 장남 위주의 교육관, 그리고 그 외의 자식들에게는 비교적 관심과 집중이 덜하였다. 또한 지역사회와 이웃사촌이라는 개념이 있어서 각 이웃과 지역사회에서의 지지망을 통해 자녀 양육에 대한 조언과 지원이 자연스럽게 이루어졌다. 그러나 핵가족화, 출산 정책의 변화로 가정별 외동, 혹은 2자녀가 자연스러워진 현대사회 가족의 변화와 맞벌이 가정의 증가로 인해 이제 부모들은 고립된 환경 속에서 자녀 양육을 홀로 감당하게 되었다. 거기에 맞벌이가 보편화 되어 있어 상대적으로 아동의 심리적 고립감도 늘어났다. 거기에 이혼가정이 늘어나면서 편부, 편모 가정이라는 색다른 가정적 성향도 드러난다. 이러한 사회적 변화는 부모에게 높은 양육 스트레스와 심리적 부담을 안겨주며, 이에 따라 체계적이고 전문적인 ‘부모교육’이 절실하게 요구되고 있다.
부모교육은 일반적으로 부모가 자녀를 양육하는 데 필요한 지식과 기술을 체계적으로 제공함으로써 부모 역할을 보다 효과적으로 수행하도록 지원하는 교육적 접근이다. 과거에는 전문가가 부모에게 일방적으로 지식을 전달하는 수직적인 개념으로 이해되었다. 거기에 과거 세대의 부모들은 고학력 세대가 많지 않았기에 자녀 교육에 대한 명확한 비전과 방향성 없이, 오직 좋은 대학진학이라는 입시 지향적 교육관이 많았다. 이는 자녀를 부모의 일부로 인식했던 부분들도 영향을 미쳤다. 그러나 최근에는 아동 인권이나 자녀들 역시도 하나의 독립된 개체로 인정해야 한다는 의식이 높아졌으며, 그로 인해 부모가 자식을 교육하는 데 어떤 자세와 심리가 필요한지에 대한 부모교육의 필요성이 증대되고 있다.

참고자료

· 부모교육 강의 교안
· 박영호, 『가정 구비 사역 모델에 기초한 아동기 부모의 절기교육 연구』, 장로회신학대학교 대학원, 2021년