유아교육론 ) 1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. 유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생

목차

1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.
2. 보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를 제시하고. 기사 내용에 대한 자신의 생각을 쓰시오.
3. 참고문헌

본문내용

소개하고 싶은 놀이는 감각놀이 중 하나인 슬라임 만들기다. 슬라임 만들기는 유아가 다양한 감각을 활용하여 탐색하고 표현할 수 있는 감각놀이 중 하나이다. 유아는 손으로 직접 반죽을 만지고 늘이며 촉감을 경험하고, 색소나 글리터를 추가하여 시각적 요소를 탐색할 수 있다. 이러한 과정에서 유아는 주변 환경과 연결되며, 감각을 통해 자신의 느낌과 흥미를 자연스럽게 표현할 수 있다.
또한, 슬라임 만들기는 유아가 친숙하지 않은 재료(액체 풀, 베이킹소다, 렌즈세정액 등)를 직접 만지고 섞어보면서 새로운 물질의 변화를 탐색할 기회를 제공한다. 이를 통해 유아는 물질의 성질과 변화를 경험하며 과학적 사고력을 키울 수 있다.
슬라임을 만들고 함께 탐색하는 과정에서 유아들은 친구들과 재료를 나누고 의견을 주고받으며 사회적 상호작용을 경험하게 된다. 서로 다른 색깔과 촉감의 슬라임을 비교하고 느낌을 말하는 과정은 언어 표현력과 협력 능력을 발달시키는 데도 도움이 된다.
이러한 놀이는 다양한 실내 환경구성이 필요하다. 특히 유아의 발달에 적합한 놀이시설은 신체적, 정서적, 사회적 발달을 지원할 수 있도록 균형 있게 구성되어야 한다. 먼저, 이동식 시설과 고정식 시설이 균형을 이루도록 배치하여 아이들이 자유롭게 이동하며 놀이할 수 있는 공간을 확보하는 것이 중요하다. 또한, 그늘이 있는 공간과 햇볕이 드는 공간이 적절히 조화롭게 배치되어 계절과 날씨에 상관없이 안전하고 쾌적한 놀이 환경이 제공되어야 한다.
놀이시설의 바닥 구성도 신중히 고려해야 한다. 단단한 지면과 부드러운 지면이 균형을 이루도록 설계하여 안정적인 이동과 부드러운 착지가 가능하도록 해야 한다. 또한, 아이들이 다양한 신체 활동을 경험할 수 있도록 높은 곳과 낮은 곳의 놀이시설을 균형 있게 배치하여 공간적 감각과 신체 조절 능력을 발달시킬 수 있도록 해야 한다.

참고자료

· 유아교육론 3강 강의록
· 김소현, (25.03.12) “유보통합, 아이들이 동등한 교육 받을 수 있는 정책 돼야”. 한국대학신문. https://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=576234