청소년교육현장의이해(기말) ) 1. 청소년자유공간 특징과 청소년자유공간 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오

목차

1. 청소년자유공간 특징과 청소년자유공간 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오
(1) 청소년자유공간의 특징
(2) 청소년자유공간 종사자로서 갖추어야 할 자질

2. 청소년치료재활센터(국립중앙청소년디딤센터, 국립대구청소년디딤센터)의 주요 기능과 청소년치료재활센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오
(1) 청소년치료재활센터의 주요 기능
(2) 청소년치료재활센터 종사자로서 갖추어야 할 자질

3. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 청소년자유공간 특징과 청소년자유공간 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오
(1) 청소년자유공간의 특징
2004년 2월, 청소년의 다양한 활동을 지원하기 위한 제도적 기반인 청소년활동진흥법이 제정되고 청소년시설이 생겨나기 시작하였다. 그리고 다른 청소년시설과 함께 청소년자유공간 역시 등장하였다. 여성가족부에 따르면, 청소년자유공간은 급변하는 미래 사회를 대비할 수 있도록 기존의 청소년 활동 인프라를 다시 구축하면서 만들어진 새로운 공간으로, 청소년이 놀이와 여가 공간으로 사용할 수 있는 곳들을 말한다. 이곳에서 청소년은 또래와 놀이와 여가를 즐기면서 관계 형성을 하고, 휴식을 취할 수도 있다. 그렇기 때문에 청소년자유공간은 명칭에서도 짐작할 수 있듯이 청소년 친화적인, 안식처 같은 공간이라고 할 수 있다.
현재 청소년자유공간은 단어 그대로 사용되기보다는 아동·청소년 전용공간, 아동·청소년 친화 공간, 청소년 문화 공간 등 다양한 명칭의 공간을 모두 아우르는 개념이다. 이렇게 다양한 명칭으로 운영되고 있고, 그것이 하는 청소년자유공간은 송종무, 유진이의 연구에 따르면 2023년을 기준으로 서울에 77개소, 부산 1개소, 대구 1개소, 인천 2개소, 대전 5개소 등 전국적으로 분포하고 있으나 서울 지역이 많은 수를 보유하고 있다. 이렇게 지역 간의 청소년자유공간 수 차이 때문에 상대적으로 청소년자유공간이 발달하지 않은 지역의 청소년들이 놀이와 여가 시간을 확보하고 누리는 것에서 소외될 수 있다는 염려가 있다. 그렇지만 지자체 차원은 물론 국가적 차원에서도 청소년이 겪는 성장 시기의 신체 및 심리적 문제와 과도한 학업으로 인한 스트레스 과중 등의 문제는 현재 청소년기가 아니더라도 그 시기를 겪어 사회에 진출한 정책 결정권자들도 충분히 예상할 수 있다. 이러한 문제를 해결할 방안으로써 청소년자유공간의 중요성을 깨닫고 필요성을 역설할 수 있다면 조금씩 청소년자유공간의 수가 증가할 것이라고 기대한다.

참고자료

· 송종무, 유진이, 청소년자유공간의 유형 분석, 청소년시설환경 제22권 제2호 통권 제80호, 한국청소년시설환경학회, 2024.05.31.
· 공윤정, 이은주, 이혜은, 신학승, 거주형치료기관실무자의 위기청소년 개입 경험 분석 - 국립중앙청소년디딤센터를 중심으로, 교육혁신연구 32권 3호, 부산대학교 교육발전연구소, 2022.
· 문하늬, 변상현, 박열, 채철균, 청소년 치료재활센터 계획을 위한 사례분석 연구, 2017 한국청소년시설환경학회 학술발표대회 논문집, 한국청소년시설환경학회, 2017.06.09.
· 종로구 학교 밖 청소년을 위한 작은책방, 종로구 공식 블로그 「종로통」 :: https://blog.naver.com/jongno0401/221932567975
· 국립중앙청소년디딤센터 홈페이지 :: http://www.nyhc.or.kr/IndexNServlet