영유아교수학습 ) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 (2) 영유아 실내 자유 놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명

목차

1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
1-1 서론
1-2 본론
(1) 개인화된 학습(Personalized Learning)
(2) 협동 학습(Collaborative Learning)
(3) 디지털 기술의 활용(Integration of Digital Technologies)
1-3 결론

2. 영유아 실내 자유 놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
2-1 서론
2-2 본론
(1) 놀이 공간의 구성(Organization of Play Space)
(2) 자유로운 놀이 자료 제공(Provision of Play Materials)
(3) 관찰과 개입(Observation and Intervention)
2-3 결론

3. 참고 문헌

본문내용

1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
1-1 서론
최근 출산율이 줄어들어 아이의 수가 많이 줄었다는 이야기가 여기저기에서 나온다. 실제로 코로나 이전까지만 해도 근처에서 볼 수 있던 유치원이며 어린이집이 문을 닫고, 코로나 이후 빈 건물에 다른 업종의 가게들이 들어오는 일이 늘어난 것으로 보아 우리 주변에서도 이러한 변화를 자주 목격할 수 있다. 이러한 변화는 단순히 교육 대상이 되는 영유아의 수의 변화만을 의미하지 않으며 부정적인 결과만을 가지고 오지는 않으리라 생각된다.
과거에 비해 더 다양한 학습적인 시도가 교육 분야에서 가능해질 수 있음을 의미하기도 한다. 실질적으로 최근 교육 분야에서는 사회의 급속한 변화와 기술의 변화에 맞춰 교수학습 방법 또한 새로운 방향으로 발전하고 있다. 새로운 세대에게 맞는 새로운 교수학습 방법을 찾아가고 있는 셈이다. 21세기의 새로운 학습자들은 기존의 일반적인 지식 전달 방식에 벗어나 자신의 학습 과정에 적극적으로 참여하고 싶어 한다. 그들은 학습 과정에 참여 과정을 통해 더 자기 주도적이고 창의적인 역량을 키워나가며 자신만의 학습을 개척해 나가고 있다. 이러한 변화의 배경에는 다양한 원인이 존재하는데, 그중에서도 기술의 발전, 학습자 중심 교육 철학의 확산, 그리고 교육 현장의 다변화 등을 핵심적인 이유로 꼽는다.
교육을 받는 사람도 교육하는 사람도 그 교육이 적용되는 환경도 모두 바뀌었고, 그 변화 속에 교육도 변해나가고 있다. 주어지는 가르침을 중심으로 다양한 탐색과 탐구를 통해 기존의 경험과 지식을 더하거나 새로운 것을 생선해 나가는 과정을 통해 새롭게 태어나고 있다. 교수, 교사, 예비 교사, 부모, 지역 사회 등 구성원 모두가 의미와 가치 등 다양한 바탕으로 배움의 공동체로 자라나고 있다.
이 글에서는 교수학습의 새로운 동향 중 개인화된 학습, 협동학습 그리고 디지털 기술의 활용에 대해 구체적인 예시

참고자료

· 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시에 대한 참고 도서
· 이영애, 유준호, 『영유아교수방법론』. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2024
· 이순복, 권현조, 김래은, 심재연, 윤미승, 『영유아교수방법론』, 창지사, 2022
· 김정원, 이순형, 『유아교육개론』, 학지사, 2021
· 임은미, 유세경, 김하늘, 이주은, 『놀이로 여는 유아 디지털 교육 바로 알기』, 창지사, 2024
· 이기숙 , 『유아교육과정』, 교문사, 2018
· 정나라, 정유진, 『놀이 중심 교육과정』. 교육과실천, 2019
· 영유아 실내 자유 놀이 지원을 구체적인 예시에 대한 참고 도서
· 이영애, 유준호, 『영유아교수방법론』. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2024
· 이기숙 , 『유아교육과정』, 교문사, 2018
· 정나라, 정유진, 『놀이 중심 교육과정』. 교육과실천, 2019
· 도로시 유스투스 슬러스, 『놀이의 이해와 지도』. 박학사, 2006
· 임부연, 곽승주, 권혜진, 김성숙, 서보순, 손은실, 신은미, 연희정, 염지숙, 오채선, 윤민아, 이경화, 이연선, 이현진, 장혜진, 정선아. 『유아 놀이중심 유아교육과정』. 공동체, 2021
· 장혜순. 『유아놀이의 이론과 실제』. 학지사, 2018
· 박정옥, 김미량, 김수희, 『영유아 놀이지도』, 양서원, 2017.
· 임수진, 『놀이하는 유아』. 양서원, 2019
· 정진, 성원경. 『유아놀이지도 이론과 실제』. 학지사, 2007