교육 공통251 가족교육론 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하시오

소개

25년도 1학기
방송통신대학교
중간과제물

주제에 맞는
1~2페이지의 간략한 요약정리내용입니다.
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목차

1. ① 자신이 생각하는 ‘가족’의 개념과 그 이유를 쓰고, ② 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족’의 개념과 그 이유를 쓰시오 ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하시오 (배점:10점)
1) 자신이 생각하는 ‘가족’의 개념과 그 이유
2) 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족’의 개념과 그 이유
3) 두 사람의 생각과 이유에 대한 공통점과 차이점

2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램

3. 참고문헌

본문내용

필자는 가족은 지지기반이 되는 존재라고 생각한다. 가족은 내게 심리적으로 정신적인 기반이 되어주며, 어렸을 때부터 안식처가 되어주었다. 어느 정도 경제적으로 독립하기 전까지는 경제적인 지지기반이 되어주었으며, 인격과 가치관을 형성하는 기반이 되는 존재이다. 필자가 무너지더라도 지지기반은 항상 나를 단단하게 지지해주기 때문에 새로 자라날 수 있는 힘을 주는 존재이다.
또한 필자는 가족은 나를 확장한 존재라고 생각한다. 태어났을 때부터 죽을 때까지 가장 오랜기간 지켜보고 돌봐주는 존재가 바로 가족이다. 가족은 내가 쓰는 말, 생각과 행동에도 영향을 주며 가장 처음 가치관을 형성하는데 영향을 끼친 존재이다. 또한 성격을 형성하는데 가장 큰 영향을 끼친 존재이기 때문에 나를 확장한 존재라 생각한다.

참고자료

· 박수선, 조교수. (2013). 신혼기 부부관계 향상을 위한 교육 프로그램 효과성 검증: 건강가정지원센터 신혼기 부부교육 프로그램을 중심으로. Journal of Korean Home Management Association, 31(1), 85-98