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사회복지 공통251 시민론 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례가 있다면 소개

25년도 1학기 방송통신대학교 중간과제물 주제에 맞는 1~2페이지의 간략한 요약정리내용입니다. 참고하여 이용해주시기 바랍니다.
4 페이지
한컴오피스
최초등록일 2025.03.24 최종저작일 2025.03
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사회복지 공통251 시민론 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례가 있다면 소개
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    과제정보

    학과 사회복지학과 학년 1학년
    과목명 시민론 자료 16건
    공통 <문제1> (15점)
    1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 2장)

    <문제2> (15점)
    나는 시민인가? 나는 언제 나를 시민이라고 의식하는가? 자신을 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례가 있다면 소개하시오. 만약 평소 자신을 시민이라고 생각해 본 적이 없다면, 그 이유가 무엇인지를 서술할 것. (A4 용지 1장)

    소개

    25년도 1학기
    방송통신대학교
    중간과제물

    주제에 맞는
    1~2페이지의 간략한 요약정리내용입니다.
    참고하여 이용해주시기 바랍니다.

    목차

    1. 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할
    (1) 고대
    (2) 중세
    (3) 근세
    (4) 근대
    (5) 현대

    2. 스스로 시민이라고 생각했던 경험이나 사례

    3. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    (1) 고대

    고대 아테네의 시민은 아테네 출신의 남성으로 여성과 어린이, 외국인, 노예는 제외되었다. 이들은 정치권력을 동등하게 행사하는 민주주의적 의미의 시민으로 법안과 정책을 심의, 의결하고 재판에서 판결을 내리는 관직에 참여했다. 그리고 고대 로마의 시민은 법 앞에 평등한 법적 공동체로써 로마 공화정을 통해 귀족과 민중들은 서로를 견제하며 투쟁하였다.

    (2) 중세

    중세는 인간은 모두 신의 백성이라는 종교적 공동체로서의 신민의 개념이 등장하였다. 그리고 도시의 발달과 함께 상업과 수공업의 발달은 부르주아라는 새로운 시민 상을 성장시켰다.

    참고자료

    · 시민론 강의록 1-6강.pdf
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      지식판매자의 자료는 제가 필요로 하는 지식을 완벽하게 충족시켜주었습니다. 과제 제출일이 얼마 남지 않아 시간이 부족했는데, 이 자료 덕분에 과제를 제출 할 수 있었습니다. 정말 감사합니다!
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