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유아건강교육4공통 주거지 근처의 어린이 교통안전상황 위험하다고 생각되는 곳 찾아 유아 즐겨보는 유튜브프로그램 안전교육제공 구상하여 활동계획안 작성하시오00

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한컴오피스
최초등록일 2025.03.13 최종저작일 2025.03
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유아건강교육4공통 주거지 근처의 어린이 교통안전상황 위험하다고 생각되는 곳 찾아 유아 즐겨보는 유튜브프로그램 안전교육제공 구상하여 활동계획안 작성하시오00
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    • 🚦 유아 교통안전 및 미디어 안전에 대한 실용적인 교육 방법 제공
    • 📚 체계적이고 구체적인 활동 계획안 수록
    • 🎯 유아 발달에 필요한 안전 교육의 중요성 강조

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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 4학년
    과목명 유아건강교육 자료 29건
    공통 1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오. (15점)
    2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향을 2가지 이상씩 분석하시오. 그리고 (3) 해당 프로그램을 시청하는 유아들에게 어떤 미디어 안전 교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오. (15점)

    소개

    유아건강교육4공통 주거지 근처의 어린이 교통안전상황 위험하다고 생각되는 곳 찾아 유아 즐겨보는 유튜브프로그램 안전교육제공 구상하여 활동계획안 작성하시오00

    유아교육과 유아건강교육4공통

    1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오. (15점)
    2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미 칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향을 2가지 이상씩 분석하시오. 그리고 (3) 해당 프로그램을 시청하는 유아들에게 어떤 미디어 안전 교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오 (15점)

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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오. (15점)
    -어린이 교통안전 활동계획안-
    1) 주거지 근처 어린이 교통안전 상황 점검
    2) 위험한 부분 찾기
    3) 개선 방법
    4) 교통안전 교육 계획: 학급 유아를 위한 교통안전 교육 구상
    5) 평가 및 마무리
    2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미 칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향을 2가지 이상씩 분석하시오. 그리고 (3) 해당 프로그램을 시청하는 유아들에게 어떤 미디어 안전 교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오 (15점)
    1) 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램 소개
    2) 해당 프로그램이 유아들에게 미칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향
    3) 미디어 안전 교육 활동계획안

    Ⅲ. 결론-나의 제언

    참고문헌

    본문내용

    현대 사회에서 유아들이 직면하는 여러 가지 안전 문제는 그들의 건강과 발달에 큰 영향을 미칠 수 있다. 특히, 교통안전과 미디어 안전은 유아들의 일상에서 중요한 부분을 차지하며, 이에 대한 교육적 접근은 매우 중요하다. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 점검하고, 위험 요소를 개선하는 방법에 대해 살펴보는 것은 어린이들의 안전을 보장하는 중요한 단계이다. 또한, 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램은 교육적 가치와 함께 잠재적인 위험 요소를 내포하고 있기 때문에, 이를 통해 긍정적이고 건강한 미디어 사용 습관을 기를 수 있는 방법을 고민하는 것도 필수적이다.
    따라서 본 글에서는 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 점검하고 개선 방안을 제시한 후, 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램이 미칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향을 분석하며, 이를 바탕으로 미디어 안전 교육을 위한 활동계획을 구상할 것이다. 이 과정에서 유아들의 안전과 건강을 지키기 위한 교육적 접근을 제시하고, 나아가 유아들이 안전하고 건강한 환경에서 자랄 수 있도록 돕는 방안을 제안하려 한다.
    이 장에서는 유아건강교육4공통 1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오. (15점)
    2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미 칠 수 있는 긍정적 영향과 부정적 영향을 2가지 이상씩 분석하시오. 그리고 (3) 해당 프로그램을 시청하는 유아들에게 어떤 미디어 안전 교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하기로 하자.

    참고자료

    · 공용, 2020, 유아건강교육, 일상에서 안전하게놀이하고 생활한다라는 교육내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지조사하고 각 활동놀이가 유아건강교육활동으로 적합한지를 분석하시오.
    · 곽은복(2008). 아동안전관리. 서울: 학지사.
    · 구자숙(2009), 유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문
    · 박상희(2002), 유아안전교육, 삼광출판사
    · 서채문(1994). 인간과 건강. 서울: 태근문화사.
    · 송헌종(2006). 아동안전사고의 현황 및 정책 과제. 보건복지포럼 pp.89~98=
    · 이기숙, 강영희, 정미라, 배소연, 박희숙(1997). 영유아를 위한 안전교육. 서울: 양서원
    · 한혜경(1997. 아동안전 실태와 정책과제
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