1강 6강 강의 내용 참고, 자연적 권위 자연적 평등 내용 사례 설명, 자신 삶 무언가 불평등하게 분배되고 있다 느낀 사례 소개 251bsj

소개

분배와평등
1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요.
자신의 삶에서 '무언기 불평등하게 분배되고 있다고 느낀 시례를 소계하시오. 지신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술할 것.

목차

1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요.
2. 자신의 삶에서 '무언가 불평등하게 분배되고 있다고 느낀 사례를 소개하시오. 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술할 것.

본문내용

1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요.

대한민국 헌법 1장 1조의 2항은 대한민국의 주권은 국민에게 있고, 모든 권력은 국민한테서 나온다고 명시되어 있다. 또한 제2장 10조에서 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가지며, 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다고 명시하고 있다. 헌법 제10조부터 제39조까지는 국민의 의무와 권리에 관해서 이야기하고 있으며, 우리 헌법에서 이야기하는 것은 모든 국민은 평등과 자유를 누릴 수 있다는 것에 있다.
이처럼 현재 전 세계 대부분 사람은 헌법에서 명시된 모든 인간은 평등한 사회에서 살고 있다. 이런 자연적 평등은 대부분 르네상스를 거치고 데카르트, 루소 등을 비롯한 수많은 사회계약론자가 권력을 탐구하는 과정에서 내세우는 이론이었다. 이어 루터의 종교 개혁과 칸트 등이 사상적 완성을 이루며 모든 인간은 평등하다는 자연적 평등이라는 개념이 확립되었고, 이런 사상적 바탕을 완성으로 프랑스 혁명과 노동 운동, 여성 참정권 운동 등의 수많은 내용을 바탕으로 지금에 이르게 된 것이다.

참고자료

· 없음