(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

소개

교과목명: 교육평가
[과제명]
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
나. 지정형: 총 25점
B형: 학번 끝자리가 6~0
문제: ➀교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ➁유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ➂그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점)

목차

1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
1) 특징
2) 검사실시 방법

2. 교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고, 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유, 그것의 실시과정을 구체적으로 기술
1) 교육평가의 개념
2) 교육평가의 종류 및 방법
3) 유아교육에서 적용가능한 평가방법으로 타당한 2가지 선정 및 이유 그리고 실시과정

3. 참고문헌

본문내용

1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
1) 특징
표준화 지능검사는 개인이 지니고 있는 잠재력을 측정하는 표준화된 검사이며, 목적과 기준에 따라서 여러 방법으로 나뉜다. 일반적인 지능을 측정하는지 혹은 특수한 정신능력을 평가하고, 측정하는지에 따라서 특수지능검사와 일반지능검사로 나뉘고, 주어진 언어적 자극에 따라서 언어를 적절히 이용하여 대답하는지 혹은 그림이나 도형, 실제 작업, 기호를 사용하여 측정하는지에 따라 언어검사 및 비언어검사로 나뉜다. 게다가 구체적인 자료에 대해 어떤 동작이나 작업이 필요한 동작 및 수행이나 종이 위에 제시되어 있는 문항에 대답하도록 하는 지필검사로 구분할 수 있다. 표준화 지능검사하는 평균을 100으로 설정하고, 이에 따른 표준편차가 15인 카우프만 개별지능검사 웩슬러 지능검사, 평균이 100으로 설정되고, 표준편편차는 16으로 설정된 스탠퍼드의 비네 검사 등이 대표적인 검사이다.

2) 검사실시 방법
아동을 대상으로 하는 우리나라의 웩슬러 지능검사가 있는데, 이는 6세에서 16세 아동의 인지능력을 평가하는 것으로 아동에게 65분~80분의 시간 동안 지각 추론, 언어이해, 작업 기억 및 처리속도와 관련한 문제를 제시한다.

참고자료

· 김희태,유지은, 2021, 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원
· 성태제. 2019. 교육평가의 기초. 학지사
· 김이영, 김미진. 2023. 교육평가. 양성원