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(교육과정 B형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술

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최초등록일 2025.01.24 최종저작일 2025.01
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(교육과정 B형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술
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    • 📚 교육과정의 개념과 철학적, 사회학적 배경을 체계적으로 설명
    • 🎓 다양한 교육 철학자들의 관점과 이론을 종합적으로 분석
    • 💡 교육과정 구성의 핵심 원리와 접근 방법을 상세히 제시
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 4학년
    과목명 교육과정 자료 24건
    B형 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점)

    소개

    과목 : 교육과정 B형
    주제 : 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 교육과정 개념
    2. 교육과정의 구성원리
    3. 교육과정의 철학적 배경
    4. 교육과정의 사회학적 배경

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    교육의 철학적 배경은 학교가 무엇을 위해 존재하고, 어떤 교과가 가치롭고, 학생들은 어떻게 학습하고 어떤 방법과 자료들을 사용해야 하는지에 대해서 해답을 준다. 즉 교육의 목적과 내용 그리고 내용의 조직과 교수-학습 과정 및 학교 교육에서 강조해야 하는 경험과 활동의 기본을 제공해준다. 또한 철학은 학습과제의 취급과 교과서 및 학생용 배움책을 결정하며, 인지적 또는 비인지적 활동을 결정한다. 이러한 활동을 어떻게 실시하고 어떠한 과제를 얼마나 내야 하며 학생들의 활동(학습) 결과를 어떻게 평가하고 그 결과를 어떻게 활용할지에 대한 토대를 제공한다. 대표적인 이론으로는 자연주의와 이상주의 그리고 실재주의와 실용주의(프래그머티즘), 실존주의 및 분석철학 등이 있다. 현대사회는 과학기술이 지배하는 사회라고 할 정도로 과학기술의 발달은 각 방면에서 눈부실 정도로 이루어지고 있다. 이러한 과학기술 발달은 물질 문명 뿐만 아니라 원자력의 발명만 봐도 그것이 새로운 에너지원으로서가 아닌 정치와 경제 그리고 공업과 사회, 심지어 세계관과 가치관까지도 영향을 준다. 다시 말해서 물질과 정신 모두에 변화를 가져다 주는 것이다. 이러한 변화 속에서 교육 과제는 학생들이 쉴새없이 발달하는 과학기술 수준에 적응을 도와주며, 시대에 맞는 과학기술의 습득을 통해 실생활에 유용하게 활용하도록 해야 한다.

    참고자료

    · 방기혁 외 5/2016/교육과정과 평가/양성원
    · 김대현 외 2/2020/교육과정 및 교육평가/학지사
    · 홍순정, 김재춘/2019/교육과정/한국방송통신대학교출판문화원
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