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(세계의역사) II. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된

교과목명: 세계의역사 [과제명] II. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
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한컴오피스
최초등록일 2025.01.24 최종저작일 2025.01
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(세계의역사) II. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 세계의역사 자료 40건
    공통 다음 두 과제 중 하나를 골라 과제물을 작성하여 제출하세요.

    I. 다음 중 하나를 읽고 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. (과제물 분량은 글자수 1600-2400자 [=200자 원고지 8-12매]입니다)
    a) 김민철, 「누가 민주주의를 두려워하는가」(창비, 2023)
    b) 클라우스 뮐한, 「현대 중국의 탄생」(너머북스, 2023. 분량이 방대하므로 총 4부 중 하나의 부만 선택해도 됨)
    c) 마리우스 B. 잰슨, 「현대 일본을 찾아서」(전2권, 이산, 2006. 2-8장, 9-14장, 15-20장 중 택1)
    d) 라시드 할리디, 「팔레스타인 100년 전쟁」(열린책들, 2021)

    II. 「세계의 역사」 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. (과제물 분량은 글자수 3000-4000자 [=200자 원고지 15-20매]입니다)

    소개

    교과목명: 세계의역사
    [과제명] II. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 내용의 요약
    2. 본인 삶과의 연관성

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론

    최근 다양한 역사 관련 콘텐츠들이 쏟아지고 역사 영화, 역사 다큐멘터리 등에 대한 사람들의 관심에 호소하며 역사를 다시 살펴보는 예능 프로그램들 역시 인기를 끌고 있다.
    이러한 콘텐츠들은 역사에 대해 흥미를 갖게 하는 계기로 작용하기도 하지만, 한편으로는 흥미 위주로 정보를 전달하느라 자칫 시청자들에게 역사에 대해 단편적으로만 알 수 있게끔 하는 것은 아닌가 우려가 되기도 한다.
    본인 역시 이러한 콘텐츠들을 자주 접하는 만큼, 현재 본인의 역사에 대한 이해도가 어떠한지에 대해 살펴볼 수 있도록 아래에서는 본인이 관심을 갖고 있는 세계의 역사에 대해 서술할 수 있도록 하겠다.

    II. 본론

    1 내용의 요약

    1) 교재 5장의 요약
    본인이 특히 관심 있게 읽은 부분은 교재 5장 및 7장으로, 우선 5장에서는 일본에서 어떻게 고대 국가가 성립하여 발전하게 되었는지, 이후 봉건주의가 어떻게 자리잡았는지, 전국시대 이후 도쿠가와 막부가 어떻게 중앙집권적 제도를 확고히 하게 되었는지 및 메이지 유신 이후 일본의 근대화 및 제국주의화는 어떻게 저개되었는지를 순차적으로 서술하고 있다.
    일본의 고대국가는 천황제의 정립으로 시작되었으며, 이후 한반도의 삼국시대 및 통일신라 시대, 중국의 당나라 시대에는 일본에 나라 및 헤이안 시대가 시작되어 귀족 중심의 지배체제 및 문화가 융성하였다.

    참고자료

    · 이건상. (2009). 일본의 근대화 전개 배경에 대한 일고찰 - 막부말기 주요 사회적 상황의 의미와 역할을 중심으로 -. 일어일문학, 43, 301-314.
    · 신종대. (2003). 가마쿠라(鎌倉) 막부 성립기의 정치상황에 관한 연구. 일본어문학, 21, 373-400.
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