(정보사회와디지털 문화) 이번 학기 [정보사회와 디지털 문화] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후

소개

주제: 정보사회와디지털 문화
[과제명] ● 이번 학기 [정보사회와 디지털 문화] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [정보사회와 디지털 문화] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 제 2장 정보사회와 개인 자유
1) 선정이유
2) 프라이버시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1990년 인터넷이 사회에 공개된 이래 기업의 인터넷 이용자 수의 증가가 꾸준히 이루어졌다. 이에 따라 종전에 의사를 전달하는 도구로만 이용이 되던 인터넷이 최근 상행위의 도구로 변화가 되어 가고 있는 경향이 크게 나타나고 있다. 다시 말해, 정보통신 기술의 발달과 인터넷 사용의 폭발적인 증가로 인터넷을 통한 전자상거래가 경제활동에서 큰 부분을 차지하게 된 것이다. 이에 따라 정보사회와 디지털 문화를 잘 이해하는 것은 중요해졌고, 이를 잘 이해하고 올바른 정보사회를 구축하기 위한 방안들을 본 수업을 통해 얻고자 한다.
정보통신기술의 발달은 지역적으로 분리가 된 이용자들이 모든 종류의 데이터를 교환, 수집, 전송, 유포할 수 있도록 하는 국제적/국가적 네트워크의 발전을 가져왔다. 이러한 네트워크의 발전을 방대한 정보의 빠른 흐름을 가능하게 함에 따라 인간의 전반적 삶의 질을 향상시키고 있다. 그렇기에 본 과목을 수강함으로써 방대한 정보의 장인 정보사회에서 바람직하게 살아갈 수 있을 것으로 기대한다. 많은 양의 정보를 빠르게 알고 상호 소통하는 정보사회에서 나의 정보를 잘 지키고 상호 개인정보 노출 등을 최소화하는 것이 필요하다고 생각되어 이 주제를 바탕으로 다음의 본론에서 알아보고자 한다.

참고자료

· 김찬원(2000)『정보기술의 발전에 따른 개인 프라이버시 침해에 관한 연구』, 중앙대학교 대학원