24-2학기 방송통신대<취미와예술> 중간과제물(취미가 있는 사람과 없는 사람을 비교한 뒤 취미의 장점과 단점 정리)

소개

24-2학기에 수강한 취미와예술 중간과제물입니다.
만점 받았어요. 과제명은 다음과 같습니다.

<과제명>
취미가 있는 사람돠 없는 사람을 삶의 만족도, 시간의 활용, 대인관계 부분에서 비교하고, 이를 통해 취미를 가지는 것의 장・단점을 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 취미를 즐기는 사람과 취미가 없는 사람
1. 삶의 만족도
2. 시간의 활용
3. 대인관계

Ⅲ. 취미의 장점과 단점
1. 장점
2. 단점

Ⅳ. 결론

Ⅴ. 참 고 문 헌

본문내용

우리 인류의 시작부터 현재까지 함께 존재해 온 것을 꼽으라고 하면 바로 취미이다. 취미는 우리의 삶이 윤택해져 감에 따라 소득의 증가, 생활 수준의 향상으로 인해 인간의 평균수명이 연장되고, 과학기술이 발전하여 생산력이 크게 향상됨에 따라, 노동시간은 줄고 여가 시간은 늘었다(김영훈, 2007). 그리고 우리의 생활이 윤택해지고 삶의 여유를 찾게 되면서, 인간다운 삶을 영위하기 위해 여가의 중요성이 두드러지기 시작하였는데(김영훈, 2007), 그 형태도 독서, 운동, 예술 감상 등 다양하다.
문성희 외(2020)는 취미의 사전적 의미를 세 가지로 제시하였는데, 그 내용을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 무엇인가를 전문적으로 하기보단 즐기기 위해서 하는 일을 말한다. 예를 들면, 크리스마스 씰 같은 것을 수집하는 것을 말할 수 있다. 둘째, 아름다운 것을 이해하고 감상하는 것을 말한다. 이것의 예로는 미술관, 전시회 등을 다니는 것과 같이 “취미가 고상하다”라는 표현을 할 때를 들 수 있다(문성희 외, 2020). 셋째, 자신이 감흥을 느껴서 마음이 당기는 멋을 의미한다. 예를 들면 “ 저는 그런 거에는 취미가 없어요”라고 말할 때를 의미한다(문성희 외, 2020).

참고자료

· 김영훈(2007). 청소년의 여가활동참여가 학교생활만족에 미치는 영향에 관한 연구. 안양대학교 관광경영학과 박사학위논문.
· 디지틀조선일보, “[한눈통계] 직장인 10명중 7명 ‘즐기는 취미 있어’, 선호하는 취미와 들이는 비용 · 시간은?”, 2019. 09. 26. https://digitalchosun.dizzo.com/site/data/html_dir/2019/09/26/2
· 01909268014.html.
· 문성희, 민수홍, 백영경, 백웅재, 설혜심(2020). 취미와예술. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
· 이수완(2000). 교사의 여가활동참여유형, 직무스트레스 및 생활만족도의 관계분석. 제주대학교 교육대학원 체육교육전공 석사학위논문.