(유아교육론) 1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성

소개

교과목명: 유아교육론
[과제명]

1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오(총20점, 각 10점).
1-1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오.
1-2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오.

2. 다양한 발달이론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약하고, 이와 관련되어 실생활에서 접목할 수 있는 사례를 2가지 이상 들어 설명하시오.(10점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 역할
1) 유아교사의 역할 중 가장 중요하다고 생각하는 역할
2) 유아교사의 자질
(1) 나에 대한 분석
(2) 유아교사의 자질을 갖추기 위한 나의 노력과 유아교사로서의 발전계획
2. 발달이론
1) 인지발달이론과 실생활에서 접목할 수 있는 사례 2가지 이상

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아교육은 유아의 전인적 발달을 돕는데 유아교사는 이점을 인식하고 유아들이 달라질 수 있도록 노력하고 활동을 이끌어주는 역할을 해주어야 한다. 그런데 요즘 많은 유아들은 유치원에 다니고 있고 오랜 시간을 보내므로 교사의 자질은 매우 중요하며 자신의 본분에서 유아교사로서 노력해 나가야 한다. 유아교사는 유아를 좋아하고 사랑하며 유아에게 최선을 다하는 사람이여야 한다. 그리고 부지런하고 매사에 적극적이면서 인품 또한 훌륭하다면 유아들을 맡을 수 있는 교사의 성품이 될 수가 있다. 매사에 급한 성격에 게으르고 유아에 대해 아는 게 없다면 제대로 교사역할을 할 수가 없다.
인지주의는 인간의 지적영역의 발달을 제시한 이론으로 피아제와 비고츠키를 들 수 있다. 그들은 인지발달이론에서 인간의 지적영역의 발달에 의해서 인간의 행동은 통제되고 변화되고 발전한다고 보았다. 학습자의 인지발달단계를 알고 그에 맞는 교육을 하면 효과적인 학습이 이루어진다고 보았다.
유아교사의 역할 중 가장 중요하다고 생각하는 역할에 따른 나에 대한 분석과 노력 그리고 유아교사로서의 발전계획에 대해 논하고, 인지발달이론과 실생활에서 접목할 수 있는 사례 2가지 이상을 논해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 역할
1) 유아교사의 역할 중 가장 중요하다고 생각하는 역할
질적으로 우수한 교사는 유아의 능력을 올바르게 파악하고, 유아들의 능력에 맞는 교육 프로그램을 계획하고 수행하는 능력을 지닌 교사로 이러한 교사의 교수행동은 유아의 발달에 직접적으로 영향을 미친다(이은화·배소연·조부경, 2002). 인간의 일생 중 가장 중요한 시기를 맡고 있는 유아교사는 발달과 학습에 큰 영향을 미치고 있다. 교사에게 자율성을 보장해준 만큼 교사는 프로그램 운영에 있어 전문성을 지녀야 하는 역할은 절대적이라고 본다. 그런데 전문성은 뛰어나 다양한 놀이나 학습활동을 이끌지만 유아를 사랑하는 애정이 없다면 그 또한 문제가 있을 수 있다.
교사는 유아의 발달적 특징을 고려하면서 그에 맞는 놀이를 지원하고 환경을 제공하는 교사의 역할이 가장 중요하다고 생각한다.

참고자료

· 이혜진(2016). 유아교사의 개인적 및 전문적 자질에 관한 실태. 부산교육대학교 교육대학원
· 유나래(2013). 유아교사가 인식한 개인적·전문적 자질에 대한 기대 수준 및 자기 평가. 인천대학교 교육대학원
· 신혜미(2012). 인지발달이론을 적용한 바이올린 특기적성 지도방안. 경희대학교 교육대학원