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(학교사회복지론) 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오

과목명: 학교 사회 복지론 주제: 1. 학교 사회 복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ② 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. 3. 해당 학교에서 ① 학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ② 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하시오.
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한컴오피스
최초등록일 2025.01.09 최종저작일 2025.01
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(학교사회복지론) 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
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    • 🏫 학교 사회복지의 실제 사례와 구체적인 적용 방법 제시
    • 📚 학교 현장의 다양한 사회적 문제와 해결 전략 상세 설명
    • 🤝 학생, 교사, 학부모 간 상호작용의 중요성 강조
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    과제정보

    학과 교육학과, 사회복지학과 학년 4학년
    과목명 학교사회복지론 자료 40건
    공통 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. (배점: 10점)
    2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)
    3. 해당 학교에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)

    소개

    과목명: 학교 사회 복지론
    주제:
    1. 학교 사회 복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
    2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ② 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.
    3. 해당 학교에서 ① 학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ② 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하시오.

    목차

    1. 학교 사회 복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하기
    1) 학교 사회 복지의 개념
    2) 학교 사회 복지의 필요성
    3) 학교 사회 복지의 목적

    2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교 현황, ② 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하기
    1) 학교명 - 하안중학교
    2) 학교 주소
    3) 학교 현황
    4) 하안중학교, 지역의 지리적, 사회적 특성 기술하기

    3. 해당 학교에서 ① 학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ② 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하기
    1) 하안중학교에서 학교 사회 복지가 필요한 대상과 지원할 내용 서술하기
    2) 구체적인 학교 사회 복지 실천 방법을 제안하기

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 학교 사회 복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하기
    1) 학교 사회 복지의 개념
    학교 사회 복지는 학교 내에서 일어나는 여러 일을 다루며 원만하고 효과적으로 해소하기 위해 등장한 일환이다. 이가 있기에 현재, 다수의 학생이 학교생활을 버젓이 평탄하고 평온하게 해 나가게 된다.

    2) 학교 사회 복지의 필요성
    (1) 학생들의 원만한 학교생활을 위해 필요함
    이 학교 사회 복지는 위에서 언급한 것처럼 아무래도 학생들에게 초점을 두고 이뤄지는데, 이들의 원만한 학교생활을 위해 필요하다고 할 수 있겠다. 학생들이 서로 다투고 심리적으로 괴로워하고 힘들어하다 도무지 해답을 얻지 못하면 학교사회복지사를 찾기도 하는데, 이는 학생들에게 있어 최대의 조력자, 해결사가 되어주기도 한다. 사이를 원만하게 해 줄, 방안을 마련하고 제시하기 때문이다. 이왕이면 상대방에게 먼저 말하기보단 상대방의 말을 더 잘 들어주며 융화되어 지내게 한다.

    (2) 학생들의 자아실현을 위해 필요함
    또, 학교 사회 복지는 학생들의 자아실현을 위해서도 필요하다. 학교에서는 다수의 학생이 진로를 정하지 못하고, 본인의 삶의 목적도 모호하게 하며 지내, 복지사가 이들을 도와준다. 이들이 앞으로 어떤 삶을 살지, 삶에 있어 어떤 부문의 어떤 것의 비중을 크게 둘 것인지, 어느 대학을 진학하고 싶은지 등을 함께 논하는 것이다. 이렇게 함으로써, 학생들이 자아정체성을 찾고 실현에 박차를 가하게 되므로 학교 사회 복지가 필요해진다고 할 수 있겠다.

    참고자료

    · www.gm.go.kr - 광명시청 홈페이지 참고
    · 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안 연구
    · -2008, 강현주, 학술논문-
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