(2024학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 학교폭력예방 및 학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인에 대해 설명하고, 학교폭력의 결과에 대해 논하시오.

소개

(2024학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 학교폭력예방 및 학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인에 대해 구체적으로 자세히 설명하고, 학교폭력의 결과에 대해 구체적으로 자세히 논하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 위험요인
1) 개인적 위험요인
2) 가정적 위험요인
3) 학교 환경적 위험요인
4) 사회적 위험요인

2. 학교폭력의 보호요인
1) 개인적 보호요인
2) 가정적 보호요인
3) 학교 환경적 보호요인
4) 사회적 보호요인

3. 학교폭력의 결과
1) 피해자에게 미치는 영향
2) 가해자에게 미치는 영향
3) 학교와 사회에 미치는 영향
4) 목격자에게 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 심각한 문제로 대두되고 있는 학교폭력은 학생들 간의 신체적, 정서적, 사회적 상호작용에서 발생하는 폭력적인 행위를 말한다. 이런 학교폭력은 학생들이 교육 환경 내에서 경험하는 신체적, 정신적 피해를 포함하는 심각한 사회적 문제로, 그 영향은 가해자와 피해자 모두에게 장기적인 부정적 결과를 초래할 수 있다. 그로 인해 학교폭력은 단순히 피해자와 가해자 간의 문제를 넘어, 학교 전체의 분위기와 학생들의 심리적 안정성에 큰 영향을 미치는 중요한 사안이다. 학생들은 많은 시간을 학교생활에서 보내며, 친구와의 관계 형성이 그들의 정서적, 사회적 발달에 중요한 역할을 한다. 하지만 그 과정에서 발생하는 학교폭력은 학생들에게 심리적 트라우마를 남기고, 나아가 학업성취 및 사회적 관계 형성에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 최근에는 학교 주변에서 금품 갈취, 지속적인 집단 따돌림 등 다양한 형태로 학교폭력이 증가하고 있어서 학교폭력의 피해는 더 이상 방치할 수 없는 수준이라고 볼 수 있다. 이런 학교폭력의 양상은 점차로 저연령화 추세이다. 최근 들어 초등학생들에게도 학교폭력이 많이 발생하고 있어서 초등학교 시기가 학교폭력 경험의 시작 시기가 되고 있다. 이런 학교폭력의 경우 그것이 어떤 형태의 것이든 인간의 존엄성과 생명의 소중함을 무시하는 행위로 심각한 사회문제로 부각되었다. 이런 학교폭력은 다양한 위험요인에 의해 발생하며, 동시에 이를 예방하고 완화할 수 있는 보호요인이 존재한다. 학교 내외의 환경적, 사회적, 개인적 요인들은 학생들이 폭력적인 행동에 휘말리게 하거나, 반대로 폭력으로부터 보호받을 수 있도록 영향을 미친다. 학교폭력은 학생들의 삶에 깊은 영향을 미치는 문제로, 이를 예방하고 대처하기 위해서는 위험요인과 보호요인을 종합적으로 이해하는 것이 중요하다. 이에 본론에서는 학교폭력의 위험요인과 보호요인에 대해 설명하고, 학교폭력의 결과에 대해 논하고자 한다.

참고자료

· 김진경, 김헤라(2022), 학교폭력예방및학생의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
· 멀티미디어강의 : 2강 ~ 6강