(TV뉴스의이해와제작) 멀티미디어 강의를 토대로 ‘스트레이트 기사작성 순서와 요령’을 요약 정리한 뒤 수기

소개

교과목명: TV뉴스의이해와제작
[과제명] (배점 : 총 30점)

1. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘스트레이트 기사작성 순서와 요령’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)

2. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)

목차

1. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘스트레이트 기사작성 순서와 요령’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)
2. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)

본문내용

스트레이트 기사란 TV뉴스의 기반을 이루는 것으로, 기자의 주관을 배제하고 사실을 있는 그대로 서술한 기사를 의미한다. 즉 스트레이트 기사에 담긴 객관적인 사실을 토대로 이후 스토리텔링이 덧붙여진 기사들 역시 창출될 수 있는 것으로, 스트레이트 기사를 통해 복잡한 사건을 이해하기 쉬운 형태로 구조화하고 또한 사실과 의견을 구분할 수 있게 된다. 스트레이트 기사의 작성 시 이야기를 아직 알지 못하는 사람에게 들려주듯이 작성하되, 이때 감정적 개입이나 첨언은 제거하고 객관적 사실만을 제시해야 한다. 특히 스트레이트 기사는 기본적으로 역피라미드형태의 구조를 갖고 있는 바, 기사의 앞부분에는 6하원칙에 근거한 개요가 제시되므로 스트레이트 기사를 작성할 때에는 6하원칙(누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜)를 기준으로 서술할 수 있도록 하며, 특히 '언제'와 '어디서' 및 '누가, 무엇을, 어떻게'를 기본으로 이에 대한 경위 등('왜')를 덧붙일 수 있다.

참고자료

· 없음