청소년인성교육

소개

청소년인성교육


VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했다. 1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오. (30점) : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함

목차

서론

본론
1, VIA(Values-in-Action) 분류체계 개요
2, 관련 개념 설명
3, 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택
4, 나의 주된 강점: 경험과 사례를 통한 심층 분석
5, 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시

결론

참고문헌

서론

미국의 심리학자 Martin Seligman과 Christopher Peterson은 인간의 긍정적인 면에 초점을 맞춘 긍정 심리학 연구를 통해 VIA(Values in Action) 분류체계를 개발했다. VIA 분류체계는 인간의 6가지 핵심 덕목과 24가지 성격강점을 정의하고 체계적으로 분류한 것으로, 인간의 긍정적인 특질을 이해하고 측정하는 데 중요한 역할을 한다. 6가지 핵심 덕목은 우선 지혜는 진실, 창의성, 호기심, 원초적 사고, 지혜이며 용기는 용감함, 끈기, 정직, 겸손, 자기주장이고, 인간성은 친절, 사랑, 사회적 지능, 정의감, 리더십이며 절제는 자기 조절, 겸손, 신중함, 책임감, 용서이다. 초월은 아름다움 감상, 감사, 희망, 유

목차

서론

본론
1, VIA(Values-in-Action) 분류체계 개요
2, 관련 개념 설명
3, 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택
4, 나의 주된 강점: 경험과 사례를 통한 심층 분석
5, 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시

결론

참고문헌

본문내용

서론

미국의 심리학자 Martin Seligman과 Christopher Peterson은 인간의 긍정적인 면에 초점을 맞춘 긍정 심리학 연구를 통해 VIA(Values in Action) 분류체계를 개발했다. VIA 분류체계는 인간의 6가지 핵심 덕목과 24가지 성격강점을 정의하고 체계적으로 분류한 것으로, 인간의 긍정적인 특질을 이해하고 측정하는 데 중요한 역할을 한다. 6가지 핵심 덕목은 우선 지혜는 진실, 창의성, 호기심, 원초적 사고, 지혜이며 용기는 용감함, 끈기, 정직, 겸손, 자기주장이고, 인간성은 친절, 사랑, 사회적 지능, 정의감, 리더십이며 절제는 자기 조절, 겸손, 신중함, 책임감, 용서이다. 초월은 아름다움 감상, 감사, 희망, 유머, 영적 지혜 이며 24가지 성격강점은 각 핵심 덕목 아래 4가지 성격강점이 포함된다. 여기서는 VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했다. 1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시하고자 한다.

본론

1, VIA(Values-in-Action) 분류체계 개요

VIA(Values-in-Action) 분류체계는 긍정심리학의 대표적인 학자인 Martin Seligman과 Christopher Peterson이 개발한 인간의 강점을 분류하는 체계이다. 이 체계는 24가지의 강점을 6가지 덕목으로 분류하고 있으며, 인간의 긍정적인 측면에 초점을 맞추고 있다는 점에서 기존의 인성 심리학과 차별화된다. VIA 분류체계는 다음과 같은 6가지 덕목과 24가지 강점으로 구성된다.

참고자료

· 청소년인성교육 한국방송통신대학교 출판문화원