[세상읽기와논술] 기말시험

소개

"[세상읽기와논술] 기말시험"에 대한 내용입니다.

목차

1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다.

2. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의 분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다.

3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.

4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작정한다.

5. 참고문헌

본문내용

논술에서는 무엇보다 논리적이고 비판적인 글쓰기를 요구한다. 글의 시작부터 마지막까지 치밀한 논리성을 요구하기 때문에 오류를 범하지 않도록 주의해야한다. 논리적 오류는 일상생활 속에서도 발생하기에 논리적 오류에 관하여 미리 알고 있다면 오류를 범하지 않도록 주의할 수 있다.
오류는 크게 형식적 오류와 비형식적 오류로 구분할 수 있다. 형식적 오류는 추론 구조 자체에 문제가 있는 것이다. 비형식적 오류는 추론 구조에는 문제가 없으나 주장의 근거가 결론과는 관계가 없는 것을 말한다. 본 문항에서는 비형식적 오류의 중 자료적 오류와 심리적 오류 총 두 가지와 별개의 귀납추론의 오류를 하위 오류들과 함께 살펴보고자 한다.
자료적 오류는 주장의 근거가 되는 정보에 오류가 발생하는 것을 말하며 하위 내용들은 다음과 같다. 합성의 오류는 몇 가지 개별 성질의 합이 전체의 성질과 같다고 생각하는 오류이다.

참고자료

· 박정하 외(2017),「세상읽기와 논술」,한국방송통신대학교출판문화원
· 국민권익위원회,「기업윤리 브리프스」, 2019년 4월호
· 박미혜·강이주(2009),「윤리적 소비의 개념 및 실태에 대한 고찰」, 한국생활과학회지 제 18권 5호
· 홍은실·신효연(2011), 「대학생 소비자의 윤리적 소비행동에 따른 유형분류 및 특성분석」, 한국활과학지회 제 20권 4호
· 정원주(2012),「청소년의 윤리적 소비 교육 경험과 윤리적 소비행동에 관한 연구」, 한국가정고교육학회지
· 박동휘,「단 20개 기업이 전세계 플라스틱 쓰레기 55%를 만든다」, https://www.sedaily.com/NewsView/22MEQK115A, 『서울경제』,2021/05/18,주소주소,(2021/04/19)