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(수질관리) B형 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라

교과목명: 수질관리 [과제명] B형 1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라.(10점) 2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라.(10점) (참고문헌 참조) 3. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 3가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라.(10점)
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최초등록일 2024.02.27 최종저작일 2024.01
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(수질관리) B형 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라
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    과제정보

    학과 보건환경안전학과 학년 2학년
    과목명 수질관리 자료 6건
    B형 1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라.(10점)
    2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라.(10점) (참고문헌 참조)
    3. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 3가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라.(10점)

    소개

    교과목명: 수질관리
    [과제명] B형
    1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라.(10점)
    2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라.(10점) (참고문헌 참조)
    3. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준을 말하고, 이중 최소한 3가지 이상 항목에 대해 특성 및 유해성을 설명하라.(10점)

    목차

    1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성
    2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명
    3. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준 및 3가지 항목에 대한 특성 및 유해성 설명
    4.참고문헌

    본문내용

    1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성
    1) 서론
    물은 생명체가 존재하기 위한 필수요소이다. 물은 태양에너지에 의하여 바다나 강 등에서 증발하여 대기로 올라갔다가 다시 강우로 육지로 순환되는 경향을 나타낸다. 본론에서는 지구상 물 순환과정과 우리나라 강우의 특성과 유출 특성이 어떠한지 알아보도록 하겠다.

    2) 본론
    (1) 물의 순환과정
    물은 온도에 따라, 고체ㆍ액체ㆍ기체로 그 형태가 바뀌기 때문에 물은 태양에너지의 영향으로 지표면에서 대기로 증발했다가 대기에서 지표면으로 강우형태로 돌아올 수 있다. 지구 위 대부분의 수분은 바다가 저장한다. 바다에서 태양에너지로 증발되는 물은 강우량 보다 많은데 바람과 구름의 이동에 따라 육지로 이동하게 된다. 육지에 비가 내리면서 지표수와 지하수를 이루게 되고 이것은 다시 바다로 흘러든다.

    (2) 우리나라의 강우특성
    우리나라는 연평균 강수량이 1,274㎜(1973~2011)로 세계평균인 807mm와 비교하면 1.4배 높은 수준이지만 강우량은 57% 이상 여름인 6~9월에 집중되어 있고 겨울철에는 6% 수준으로 계절적 편차가 매우 커서 수자원의 효율적 관리에 어려움이 있다.

    참고자료

    · 국토교통부, 『수자원장기종합계획(2011-2020) 』, 2011
    · 한국수자원공사, 『물과 미래 2016 세계 물의날 자료집』, 한국수자원공사, 2016.
    · 환경부, 『2017 먹는물 수질기준 해설서』, 2017.
    · 환경부, 제1차 국가물관리기본계획, 2021)
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성
      지구상에서의 물의 순환과정은 매우 중요한 자연현상입니다. 강수, 증발, 지표수 유출, 지하수 함양 등의 과정을 통해 물이 순환하며, 이는 생명체의 생존과 생태계 유지에 필수적입니다. 우리나라의 경우 계절별 강우 편차가 크고 집중호우로 인한 홍수 피해가 빈번합니다. 또한 지역별 강수량과 유출량의 차이가 크기 때문에 수자원 관리에 어려움이 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 기후변화에 대응한 물 관리 정책 수립, 유역 단위의 통합 물 관리 체계 구축, 물 절약 및 재이용 기술 개발 등이 필요할 것입니다.
    • 2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황
      우리나라의 수자원 부존량은 연간 강수량 기준으로 약 1,300억 톤 정도로 추정됩니다. 그러나 지역별 편차가 크고 계절별 강수량 변동이 심해 수자원 관리에 어려움이 있습니다. 특히 학생들이 거주하는 대도시 지역의 경우 인구 밀집과 산업 발달로 인해 수자원 이용량이 많은 편입니다. 이에 따라 수질 오염, 지하수 고갈 등의 문제가 발생하고 있습니다. 따라서 지역별 수자원 특성을 고려한 체계적인 관리 정책이 필요하며, 물 절약 및 재이용 기술 보급, 수질 관리 강화 등의 노력이 요구됩니다. 또한 학생들에게 물 순환과 수자원 보전의 중요성을 교육하여 미래 세대의 물 관리 역량을 강화해야 할 것입니다.
    • 3. 먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 각 항목의 수질기준 및 3가지 항목에 대한 특성 및 유해성
      먹는 물 수질기준 중 소독 부산물에 해당되는 항목으로는 트리할로메탄(THMs), 할로아세트산(HAAs), 클로랄하이드레이트(CH) 등이 있습니다. 이들 물질은 수돗물 소독 과정에서 염소와 유기물이 반응하여 생성되는 부산물로, 발암 및 생식독성 등의 유해성이 있는 것으로 알려져 있습니다. 수질기준은 THMs 0.1 mg/L, HAAs 0.08 mg/L, CH 0.03 mg/L 이하로 규정되어 있습니다. 이를 초과할 경우 건강상 위험이 증가할 수 있어 주의가 필요합니다. 따라서 수돗물 소독 시 소독 부산물 생성을 최소화하기 위한 기술 개발과 함께, 수질 모니터링 강화 및 관리 기준 강화 등의 노력이 필요할 것으로 판단됩니다. 또한 소독 부산물의 유해성에 대한 국민 인식 제고와 함께 안전한 먹는 물 공급을 위한 정부의 지속적인 관심과 투자가 요구됩니다.
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