(성인간호학) 암 환자의 영양지원을 위해 경장영양을 시행하고 있다. 경장영양의 정의와 정맥영양과의 차이

소개

교과목명: 성인간호학
[과제명]
1. 암 환자의 영양지원을 위해 경장영양을 시행하고 있다. 경장영양의 정의와 정맥영양과의 차이 및 경장영양액의 보관 및 오염 예방 방법에 관해 기술하시오. 또한 경장영양 주입 방법과 합병증 및 경장영양 관련 오류 사례를 한 가지 이상 제시하고 이에 대한 예방법에 관해 기술하시오. (15점)

2. 국내 대장암 환자 수가 꾸준히 증가하면서 장루 보유 환자에 대한 교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오. (15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 암 환자의 영양지원을 위해 경장영양을 시행하고 있다. 경장영양의 정의와 정맥영양과의 차이 및 경장영양액의 보관 및 오염 예방 방법에 관해 기술하시오. 또한 경장영양 주입 방법과 합병증 및 경장영양 관련 오류 사례를 한 가지 이상 제시하고 이에 대한 예방법에 관해 기술하시오.
2. 국내 대장암 환자 수가 꾸준히 증가하면서 장루 보유 환자에 대한 교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
국내 사망원인 1위는 암이다. 암 환자의 증가추세에 따라 암환자 간호의 중요성도 강조되고 있다. 장루의 경우 암 환자 중에서도 삶의 질이 크게 떨어지며 신체적 정신적 충격을 크게 받고 있다고 할 수 있다. 그래서 장루 환자의 간호는 철저한 훈련을 통한 전문간호영역의 환자로 인정받고 있다.
본론에서는 구강으로 음식물을 섭취하지 못하는 환자에게 실시하는 경장영양지원과 주입방법, 합병증 등을 기술하고, 장루환자가 겪는 신체적 정신적 어려움을 제시하고, 장루환자에게 할 수 있는 간호교육이 어떤 것인지 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 암 환자의 영양지원을 위해 경장영양을 시행하고 있다. 경장영양의 정의와 정맥영양과의 차이 및 경장영양액의 보관 및 오염 예방 방법에 관해 기술하시오. 또한 경장영양 주입 방법과 합병증 및 경장영양 관련 오류 사례를 한 가지 이상 제시하고 이에 대한 예방법에 관해 기술하시오.
1) 경장영양의 정의
환자가 입으로 음식을 먹을 수 있다면 가능한 구강 섭취를 하는 것이 바람직하지만, 연하곤란, 무의식환자, 심한 식욕부진 및 허약, 무기력, 구강수술 상태 등으로 인하여 경구로 영양섭취가 곤란한 환자에게 위장관을 이용한 영양지원을 해주는 것을 경장영양이라고 한다.
위와 장의 소화기관은 정상적으로 활동하지만 구강을 통해 식사를 하지 못하거나, 목부분 이상 등으로 음식을 넘기지 못할 때 관(tube), 카테터(catheter), 구멍(stoma)을 이용하여 위장관으로 영양을 공급하는 방법이다.

2) 경장영양과 정맥영양과의 차이
영양지원은 입으로 영양을 섭취하지 못하는 경우 어떤 지원경로를 선택하는지에 따라 경장영양과 정맥영약으로 구분된다.

참고자료

· 김보은 삼성서울병원 영양팀, 「영양집중지원 진료지침」, 한국정맥경장영양학회, 2021.
· 김윤, 「경장영양 지원의 역할 및 고려사항」, 대한연하장애학회지 1(2), 2011, 85p ~ 89p
· 서희원, 「장루보유자를 위한 입원 시 장루관리 강화교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과」, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
· 최윤경 정성희, 『성인간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.